Чувство гордости и достоинства возникает у любого нормального человека, когда смотришь на здание нашей Национальной библиотеки. Создание данного объекта в республике уже говорит о том, что у государства есть будущее… Наряду с этим у нас существует исторический обвал «моста», который соединяет нас с нашим прошлым. Этот мост необходимо восстановить. И начать, как мне представляется, надо с восстановления Новогрудского замка, как центра Чёрной Руси, и Полоцкого кремля, как центра Белой Руси. Здесь истоки нашей сегодняшней государственности. Затем, а может и параллельно, восстанавливать Лидский, Кревский, Гольшанский замки. Несвижский и Мирский замки уже под опекой государства, работы идут в Лидском замке, а вот Крево, Гольшаны, Новогрудок, где происходили важные исторические события, пока в руинах. Но руины должны быть восстановлены для того, чтобы они заговорили. При этом не надо думать, что Литва – это Вильнюс и Каунас, Литва за Вильнюсом – это больше Жемайтия и Аукшайтия. Сейчас все ищут истоки нашей государственной идеологии, а они лежат у нас под ногами, в руинах наших замков и типографий. Вот отсюда нам надо начинать! С замками понятно, их руины ещё стоят, а вот здания типографий практически не сохранились. Значит, нам необходимо их восстановить или воссоздать. Где именно? В Бресте, где в 1588 году была основана типография для напечатания реформаторских книг; в Ивье типография основана в 1611 году князем Богданом Агинским. Здесь в 1611 году издан Новый Завет, в 1612 году – Зерцало, а в 1619 году – знаменитая славянская грамматика Милетия Смотрицкого. Здания типографий существовали и были действующими в Слониме, Ошмянах, Гродно. Веду я речь о зданиях типографий – музеях, которые должны будут показать просвещённость наших предков в XVI–XVII веках. Что мы ни в чём не уступали, а даже опережали в своём развитии Европу и нашего восточного соседа Москву. И нам есть чем гордиться. Считаю также необходимым создание на территории республики этнографических музеев. Существует подобие такого музея под Минском, но их необходимо ещё два в более крупном масштабе. И, как мне представляется, один должен быть построен в районе озера Нарочь (здесь его увидят отдыхающие зарубежные гости и наши граждане). Второй в Крево, рядом с древним замком. Причём мы должны показать жизнь и быт зажиточной части населения, т. е. его средних слоёв. К этому хочу добавить, что большинство населения Великого княжества Литовского, Русского и Жамойтского ходило не в лаптях, а в нормальных по тем временам одежде и обуви. Музей национальной одежды всех областей Чёрной и Белой Руси (Республики Беларусь) сможет дать толчок к возрождению праздника Ивана Купалы. На него спроецировать праздник Славянской песни и совместить их в единое целое. Пусть звучат белорусские, украинские, русские песни. Представьте: всё население республики участвует в этом празднике, и здесь сильно готовиться не надо. Надо просто надеть на себя национальный костюм или платье. А это значит, что одну или две отечественные фабрики по пошиву одежды можно перепрофилировать на пошив национальной одежды из качественных тканей, чтобы иностранные граждане видели нас во всей красоте. Заострить внимание читателей мне хочется вот ещё на чём. У нас в республике не так уж много природных богатств, но есть самое ценное богатство – это мы с вами! И вот этому богатству необходимо придать как можно большую ценность. Начать с детского возраста.
В наше время после 1991 года всё великое превратилось в смешную ненужность. Не стало места трудовому героизму, стремления к возвышенному, к познанию; на смену пришла жажда к животному благополучию, грубый меркантилизм, пошлые идеи и мысли заслонили собой духовность. Чтобы не скатиться совсем на дно западных демократий, которые нам навязывают, без науки и учёбы здесь не обойтись.
Это необходимо, чтобы наши люди не застаивались в своём развитии, ибо богатство человека заключается в его содержании. Работа над этим начинается с детства. В 1991 году в республиканской прессе я уже подымал вопрос о создании в республике института Педагогики, домоводства и культуры. Данный институт и сейчас крайне востребован. Речь идёт о получении в стенах данного вуза женщиной знаний в духовной, эстетической, нравственной и культурной сфере, чтобы затем эти знания вложить в своего ребёнка до 5—7-летнего возраста. Эту работу в семье засчитывать как работу на фабрике, заводе, фирме и т. д. Ибо дети, подготовленные такими матерями, будут золотым фондом нашего государства. Диплом данного вуза будет позволять выпускницам работать и в школах, библиотеках, музыкальных школах, домах культуры и др., когда вырастут свои дети.