Следующее утро началось с теплых обнимашек с Кларой, а продолжилось запиской от неизвестного отправителя: “Забери меня в библиотеке на синей секции, полка три, четвертая книга слева. Затем подлей ректору в любой напиток, имеющий цвет.” Мне даже стало обидно, ведь мы надеялись, что нас позовут на собрание, расскажут самые страшные тайны и раскроют общий план по свержению королевы. А тут игра в поддавки какая-то. Якобы я пойду, заберу яд(а что это еще может быть?) и вылью его в стакан ректора, с которым у нас завязалось что-то вроде приятельских отношений. Ага, вот прям бегу и спотыкаюсь.
— Клара, наш план не задался с самого начала, — начала успокаивать пернатое я. — Давай просто снимем эти глупые значки и ничего делать не будем. Убивать нас не придут, у них еще убивалка не выросла.
— Ну как ты не понимаешь! — Клара махала на меня крыльями и шипела. — Давай хотя бы попробуем?
— Отравить сына королевы? — в недоумении спросила я.
— Да ладно тебе, не будем мы никого травить. — успокоила меня Клара. — Возьмем книгу, где должен быть яд. Пройдем к ректору, уговорим его подыграть. А там нас признают за своих и пригласят на настоящее задание.
Подводных камней у плана было много. Однако мы так и сделали, правда перед кабинетом ректора Клара меня покинула, объяснив это тем, что не хочет мешать голубкам ворковать.
Заходить одной не хотелось. Я бы предпочла пойти в столовую, а потом на занятия, вместо того, чтобы объяснять Гершу Халиду, почему я опять трусь у его кабинета.
— О, и ты здесь. Давно ждешь? — ректор удивленно взглянул на меня и прошел в кабинет.
Я вошла и села на диван. Мне нужно сообщить ректору о покушении. О боже, невозможно даже представить, что он со мной сделает! Я набрала воздуха в легкие и дала себе около минуты, чтобы продышать беспокойство.
— У тебя дрожат руки, Ацуки. Что случилось?
Я рассказала обо всем. Ректор слушал, не прерывая меня, держа мою руку в своей.
— Такие вот дела, — закончила я.
— Я не могу поверить в то, что они выбрали тебя. — ответил ректор. — Ты, уж прости за напоминание, собственность академии. На тебе вновь есть следилки, которые ставил лично я. Это значит, что при любом нарушении закона тебя запрут в подвалах. И будут производиться опыты, как и со всеми экспериментальными образцами, что там живут.
— Не думаю, что они меня выбирали, — мне стало холодно. — Мы с Кларой шли за пирогом и встретили их случайно. Они пригрозили смертью, а пернатая решила поиграть в бандитов.
— Да-да, это ты мне рассказала — ректор был серьезен. — Но ты ведь понимаешь, насколько серьезными могут быть последствия для тебя лично? К тому же Клара переедет в подвалы с тобой, одной ей здесь делать нечего.
Кровь бросилась мне в лицо. Я отпрянула от ректора, вырвав свою руку. Боги, он ведь прав! Это местным студентам можно играть в отступников, Клара может притворяться гангстером, ректор может придумывать все новые заковыристые ходы для обучения студентов. У меня такой роскоши нет. Оступлюсь — запрут в подвалах.
— Я, пожалуй, пойду, — решила сбежать из кабинета ректора как можно быстрее. — Еще могу успеть на завтрак, да и учеба, сами понимаете.
— Ацуки, успокойся и вернись! — донеслось до меня от закрывающейся двери.
Возвращаться не хотелось. Идти в столовую и на уроки — тоже. Хотелось запереться у себя в комнате, а лучше всего сразу переместиться в какую-нибудь другую академию. Но на мне следилка, так что этот вариант отпадает. Книга с зельем осталась в кабинете ректора, а значит предъявить мне за то, что я не попыталась, господа заговорщики не смогут. Мне срочно нужна сила, чтобы они не смогли убить меня, даже если захотят.
Мой зомби-отбор был приостановлен — с этой стороны помощи не будет. Однако у меня есть деньги на покупку дома, несколько артефактов и объяснения Клариссы о том, как использовать стихию. И я могу попробовать это на практике. Тем более никто не мешает мне сделать это прямо на уроках. Если получится, то скажу будто это спонтанный выброс. В любом случае это проще, чем искать помещение или огороженное поле, где можно колдовать.
Мозги за завтраком были особенно вкусны, значок с красной звездой полетел в мусорку, а моя решимость крепла с каждой минутой.
Вряд ли я нашла бы в себе силы ждать, поэтому мной было принято решение попробовать разбудить свои спящие стихии на первой же лекции. Это было “Травоведение”. Группа находилась в специальной теплице и невысокая полная хохотушка с рыжими волосами рассказывала о свойствах наших зеленых помощников. Суть метода, который мне нужно было воспроизвести, на словах был прост: необходимо собрать все сильные эмоции в теле и направить их в руки, представляя, как магия течет по венам и вырывается в мир. На деле же у меня еще ни разу не получалось. Лишь сегодняшняя встреча дала толчок и понимание, что если я не научусь показывать зубки, то меня запрут как безмолвное чудище.
