- 8 полностью

(*) – Ей? Слава и популярность. И внимание всех учителей.

(**) – Я бы не сказала, что она популярна. Она так и ест одна.

(*) – Да, но о ней все знают. Любого спроси, скажет, кто такая ЮнМи. Ненавижу!

(**) – Эй, полегче! Ненависть слишком сильное чувство, чтобы его испытывать!

(*) – Значит, я терпеть должна? Молча смотреть, как какая-то нищенка получает славу,

которой она недостойна?

(**) - Почему – недостойна?

(*) – Потому, что недостойна. Она её не заслужила!

(**) – Почему, не заслужила? Она написала музыку, которая понравилась людям…

(*) – Она недостаточно работала для того, чтобы получить такой успех! Она – не

трудилась как нужно! За такое короткое время добиться таких результатов! Это – не по

правилам! Или ты не согласна?

(**) – Вообще-то да, это действительно неприятно, когда кто-то трудится из последних

сил, а кто-то получает всё легко и не задумываясь.

(*) – Вот про это я и говорю!

(**) – Мир не совершенен. Стоит ли обижаться на то, что у судьбы есть любимчики?

(*) – А почему не я? Ну чем, чем я хуже её?!

(**) – Пфф… Ты действительно хочешь знать ответ?

(*) – А что? Скажешь – я дура?

(**) – Ты не дура. Наверное, она немножко талантливей, чем ты.

(*) – Немножко? Немножко таланта можно заменить упорным трудом!

(**) – Если ты завидуешь, то, значит, ты недостаточно упорна, или мало трудилась.

(*) – Это я - мало трудилась?! Я – не упорна?!

(**) – Всё, я пошла! Нужно срочно сделать одно дело!

(*) – А ну-ка сейчас же вернись! Я не закончила с тобою разговаривать!

…

(*) - Эй! Я тебя в школе найду!

Время действия: следующий день

Место действия: школа Кирин, класс танцев

- ЮнМи! Почему ты не улыбаешься?

Я ещё и улыбаться должен? Тут не успеваешь следить, куда какую конечность в каком

положении ставить, так ещё и улыбаться надо?!

- Я не успеваю, сонсен-ним, - неприязненно смотря на ДжуБона, отвечаю я.

- Плохо, - говорит он мне в ответ, - танцор на сцене должен всегда улыбаться, даже если он

танцует со сломанной ногой. Тогда он может считаться профессионалом. Минус десять баллов,

ЮнМи!

- Да, сонсен-ним, - делаю я кивок головою и злюсь, стараясь это не показывать.

ДжуБон с интересом смотрит на меня.

- Когда танцуешь, думай о чём-то приятном, - советует он, - о том, что вызывает у тебя

улыбку.

Да он издевается! Если во время танца я буду о чём-то думать, то как я буду следить за своими

руками и ногами?! Ими же нужно вовремя двигать! Никаких мозгов не хватит, чтобы танцевать и

ещё думать! Это он специально мне такие дурацкие советы даёт. Чтобы я никогда не оторвался

от дна!

- Да, сонсен-ним, спасибо, сонсен-ним, - делаю я головою кивок.

(несколько позже)

- ЮнМи, что ты делаешь?!

- Танцую, сонсен-ним…

- А! А я думал тебя – парализовало! Что за дёрганые движения?

- Зато я улыбаюсь, сонсен-ним!

- Ленивая Задница, я тебе сказал танцевать и улыбаться, а не улыбаться и танцевать! Разницу

понимаешь?!

- Но у меня хорошо же получается улыбаться, сонсен-ним?

- У тебя с улыбкой стало получаться ещё хуже, чем было!

- Я не успеваю!

- Что ты не успеваешь?!

- Улыбаться и танцевать!

- Как может улыбка мешать танцевать?

- Но я же думаю, сонсен-ним? Как Вы сказали, я думаю о приятном и танцую. Я не успеваю

одновременно думать и танцевать!

- Все успевают, а ты - не успеваешь? У тебя что, мозг усох? Тренируйся! Больше

дополнительных занятий!

- Хххх…

(некоторое время спустя, в том же классе)

- СинХе! А ты почему не улыбаешься? - обращает внимание на одну из своих учениц ДжуБон