
Все книги построены по принципу «один день из жизни…»: герои историй, дети, приходят в гости на работу к своим взрослым знакомым. В этой книге девочка Лилли вместе с соседом Петером знакомится с профессией автомеханика. Вы узнаете, что происходит в ремзоне, для чего нужен подъёмник, что такое балансировочный стенд и многое другое!Среди механиков есть специалисты по техобслуживанию грузовиков и сельскохозяйственных машин, – говорит Петер. – Они сильно отличаются от миниатюрных спорткаров или манёвренных мотоциклов. Все эти современные средства передвижения оснащены большим количеством электроники, в которой нам, разумеется, тоже нужно разбираться. Неспроста обучение на автомеханика длится почти 3 года.ОсобенностиКрасочные иллюстрации, интересные факты о разных профессиях, повествование от первого лица ребенка, друга главных героев книг.Для когоДля мальчиков и девочек, которые хотят больше узнать о разных профессиях.
Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436-ФЗ от 29.12.2010 г.)
Переводчик:
Иллюстрации:
Главный редактор:
Руководитель проекта:
Арт-директор:
Корректор:
Компьютерная вёрстка:
© 2024 by CARLSEN Verlag GmbH, Hamburg, Germany. First published in Germany under the title: ICH HAB EINEN FREUND, DER IST Kfz-MECHATRONIKER by Ralf Butschkow.
© Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2025
Бучков Р.
Автомеханик / Ральф Бучков; Пер. с нем. – М.: Альпина Паблишер, 2025. – 32 с.: ил. – («Знакомство с профессиями»).
ISBN 978-5-0063-0744-5
Сегодня мы с папой едем за покупками. Уже сидя в машине, мы замечаем, что на приборной панели загорелась красная лампочка.
– Это что такое? – пугается папа. – Похоже, шопинг придётся отложить. Нужно ехать к Петеру. Он посмотрит, что случилось.
– Ура! – радуюсь я.
Петер – наш сосед. Он держит автомастерскую неподалёку. День обещает быть интересным!
Заехав во двор мастерской, мы видим Петера. Он как раз снаружи – стоит у въезда в бокс, где ремонтируют машины.
– Доброе утро! – машет он нам. – Что у вас случилось?
Папа рассказывает про красный сигнал и спрашивает Петера, что можно сделать. Ведь нам всё ещё нужно по магазинам.
– Понятно, – отвечает Петер, – заезжайте пока, а я посмотрю, в чём проблема.
Папа осторожно проезжает через подъёмные ворота. В ремзоне уже стоят несколько автомобилей. Их как раз чинят другие механики.
– Открыть капот? – спрашивает папа.
Петер кивает и подвозит поближе к машине компьютер на тележке.
– Разве ничего не нужно отвинчивать? – удивляюсь я.
– Сначала выясним, почему горит красная лампочка, – улыбается Петер. – У всех современных машин есть бортовой компьютер, который собирает и обрабатывает информацию о работе автомобиля. Если что-то идёт не так, устройство выдаёт ошибку, – объясняет Петер. – Его-то я и проверю.
К счастью, ошибка нашлась быстро. Один электронный компонент вышел из строя, его нужно заменить.
– Такой детали в наличии нет, нужно заказывать, – говорит Петер. – Будет сегодня после обеда. Если хочешь, пока покажу тебе мастерскую.
– Очень хочу! – тут же соглашаюсь я.
– Тогда пойду домой пешком, возьму велик и поеду в магазин один. А тебя заберу позже, – говорит папа.
Вот здорово!
– Давайте заодно посмотрим всё остальное. Вдруг обнаружим ещё какие-нибудь неполадки, – говорит Петер.
Петер подгоняет машину к подъёмнику, и её поднимают так, что она оказывается выше наших голов. Теперь можно увидеть, что находится под машиной. Я помогаю – держу фонарик, чтобы Петер мог всё разглядеть.
– Сперва проверю, все ли детали хорошо закреплены. А потом посмотрю, нет ли проблем с тормозами, не износились ли подвижные механизмы, – говорит Петер.
Через некоторое время он радостно произносит:
– Всё в порядке!