– Нет, мне обидно! Я очень хотел маме приятное сделать, а она…
– Ну Васенька, не обижайся, пожалуйста! А то я запла́чу!
– Ты тоже обиделся?
– Ещё нет. Но если ты со мной разговаривать не будешь, то обижусь.
– Обижаться плохо! Не обижайся!
– И ты тогда не обижайся.
– Но она же меня обидела, сильно!
– А ты… Возьми и не обидься!
– Это как?
– Ну вот если я тебе колбаску дам, ты возьмёшь?
– Конечно.
– А если горчицу?
– А горчицу не возьму, она невкусная.
– Вот! И обиду тоже брать не надо! Тебя обижают, а ты не бери! Зачем она тебе нужна?
– Интересно рассуждаешь… Надо попробовать. А если уже взял? Как от неё теперь избавиться?
– Спрошу у мамы! – Славка побежал в комнату. – Мам, если обиделся, то что делать, чтобы опять стало хорошо?
– Надо простить обидчика. А тебя обидели?
– Не меня, а Васю!
– Кто же?
– Ты! Когда муху выбросила. Он тебе подарок принёс.
– Ой, а я и не догадалась! Вася! Прости меня, пожалуйста! Я не поняла! – И мама стала гладить кота по головке, чесать за ушком.
– Мур-р! Конечно, прощаю! Мур-р! – Вася потёрся носом о мамину коленку.
– Как здорово! Я тоже буду всегда прощать! Или лучше не буду обижаться! – И Славка погладил Васькины ушки. – Слушай, что я придумал: «Я, конечно, вас прощаю! Все обиды забываю!»
• Почему обиделся Вася? Как Слава ему помог?
• Как думаешь, обида – хорошее или плохое чувство?
• Ты когда-нибудь обижался (обижалась)?
• А ты умеешь прощать?
• Игра «Обида и прощение». Нарисуй обиду. Она может быть похожа на что-то или не похожа ни на что. А теперь порви лист с обидой на мелкие кусочки и выброси в мусорное ведро со словами: «Я, конечно, вас прощаю! Все обиды забываю!»
Вечером, как всегда, Вася рассказывал Славе истории перед сном. На этот раз мальчик был невнимательным, будто думал о чём-то.
– Эй! Ты заснул уже? Тогда не буду рассказывать, – сказал Вася.
– Нет, Васенька, не заснул, рассказывай дальше. Я просто думаю…
– О чём? Ты какой-то невесёлый…
– Сегодня один мальчик в детском саду мой рисунок порвал. Вот.
– Порвал? Зачем? Хотел с тобой поссориться? Вы что, подрались?
– Чуть не подрались. Понимаешь, он рисовать не умеет, а я умею. Меня часто хвалят за рисунки, а его нет. А ему тоже хочется. Вот он и порвал мой хороший рисунок, чтобы меня не хвалили. Но я другой нарисовал. И спрятал.
– Так он тебе завидует!
– И поэтому портит то, что есть у других?
– Да, он очень сильно завидует. Даже справиться с собой не может.
– Это совсем нехорошо. А я завидую?
– Не знаю, сам подумай.
– Мне тоже иногда хочется что-то, чего у меня нет. Ролики, например, или большой конструктор с кораблём и человечками. Очень хочется. Это плохо, да?
– Ну, ты же не отнимаешь и не ломаешь чужие ролики? И витрину магазина не разбиваешь, потому что там конструктор продаётся?
– Не-э-эт! Но хочу сильно. Это зависть?
– М-м-м, дай подумать… Если ты своими желаниями никому не вредишь, то это, скорее всего, не зависть, а…
– Что?
– Это, наверное… Мечта!
– Мечта?! Правда-правда?
– Ну конечно! А мечтать – это здорово! Завидовать не надо, а мечтать можно! Сколько угодно! Ведь от этого никому не плохо!
– Ой, Вася! Как ты меня обрадовал! Я буду мечтать, а не завидовать! А ещё!.. Знаешь, я этому мальчику скажу, чтобы он тоже мечтал… Например, научиться рисовать.
– Правильно! Отлично придумал! А самое главное, мечта может осуществиться, поэтому она лучше зависти.
– Вася, ты самый умный кот! А у тебя есть мечта?
– А ты – самый лучший мальчик! Мечта у меня есть: я хочу на дачу! На зелёную травку. Лежать на солнышке и гоняться за бабочками. И чтобы не было рядом машин.
– Ух! Хорошая мечта! А давай ещё перед сном помечтаем?
• Как думаешь, что такое зависть? Это хорошо или плохо?
• А что такое мечта? У тебя есть мечта?
• Давай помечтаем! Будем по очереди говорить о том, чего хотелось бы. Например: «Я мечтаю, чтобы у меня были… (лыжи)». А теперь помечтаем не о вещах: «Я мечтаю… (побывать в Африке, научиться плавать и т. п.)». А теперь мечтаем не для себя: «Я мечтаю, чтобы… (папа купил автомобиль, у кошки родились котята и т. п.)».
• Попробуй нарисовать свою мечту.
– Вася, ты меня любишь?
– Мур! Люблю.
– А за что ты меня любишь?
– Не знаю. Просто люблю. А ты?
– И я просто. А мама меня любит? А папа?
– Конечно любят, ещё как! Ты что, засомневался? Почему об этом спрашиваешь?
– Вася, я тебя люблю, и маму люблю, и папу, и мороженое. А ещё я, кажется, одну девочку люблю. А она меня – нет.
– Почему? Может, тебе показалось?
– Что я её люблю?
– Нет. Что она тебя не любит.
– Она сама сказала: «Я тебя не люблю! Не сиди со мной рядом!»
– И ты не сел? Как же она узнает, что ты её любишь?
– А надо ей сказать?
– Если будешь просто сидеть, то, конечно, не полюбит. Надо ей приятное сделать.
– Мороженым угостить? Или конфетами?
– Неплохо. А ещё можно ей курточку подать перед прогулкой. Или дать поиграть с твоей любимой игрушкой. Или нарисовать ей красивую картинку, ты ведь замечательно рисуешь. Тогда она увидит, что ты хороший, заботливый, и не станет тебя прогонять.
– И будет любить?
