– Мне не нужно, – сообщила Танечка. – Я и так умная!
В феврале в начальной школе проходил ежегодный праздник песни. Участвовали все классы – с первого до четвёртого. Готовиться начали за три недели, много репетировали. Пели и в классе с Катей, и на уроках музыки с Ольгой Петровной.
– Мой Лизочек так уж мал, так уж мал! – старательно выводил хор стройных детских голосов.
Ольга Петровна бодро отбивала ритм ногой.
– Старостин! Вот в этом месте чуть повыше, буквально на полтона, – попросила учительница музыки.
Лёнька, зажмурившись, отчаянно завизжал:
– И из крыльев комаришки сделал две себе манишки!
– Лёнечка, – терпеливо сказала Ольга Петровна, – немного потише, слушай мелодию.
– Я слушаю, – мрачно сказал Лёнька и вздохнул. – Только слуха у меня нет. Мама говорит, что мне медведь на ухо наступил, когда я родился, а я и не помню этого.
– Ещё разок! – Учительница взмахнула рукой.
– Что из скорлупы яичной сделал зонтик он отличный! – спел Лёнька.
– Ольга Петровна! – подала голос Катя, она сидела в углу на стуле и внимательно слушала. – Может быть, поменяем песню? Давайте что-нибудь весёлое, задорное споём, а?
– А что, прекрасная мысль, – согласилась Ольга Петровна. – Что будем петь? Какие есть предложения?
– «В лесу родилась ёлочка», – выпалил Дима.
– Нет, это банально, – поморщилась Яся.
– Ба… что? – переспросила Наташа.
– Банально, – с гордостью произнесла взрослое слово Яся Бегункова.
– Что это значит? – поинтересовался Дима.
– Понятия не имею, – засмеялась девочка.
– Ребята! – вмешалась Катя. – Банально – это просто, примитивно, обычно. Вспомним ещё песни!
– «В юном месяце апреле» из фильма «Приключения Электроника», – предложила Наташа.
– Не пойдёт, сейчас февраль, – заметил Даня.
– Может быть, «Мама для мамонтёнка»? – спросила Варя.
– Слишком грустная, – ответил за всех Лёва.
– Что же нам спеть? – разочарованно протянул Гоша.
– Я знаю что! – Голос Димы Думцева задрожал от нетерпения. – Мы споём «Если долго-долго-долго…» из фильма «Про Красную Шапочку»!
– Точно! Димка, молодец! Супер! – закричали дети.
– «А-а, здравствуйте, реки вот такой ширины, а-а, здравствуйте, горы вот такой вышины», – дружно запели все.
Ольга Петровна радостно кивнула и громко заиграла вступление.
– Ещё раз, с самого начала, – попросила она.
К выступлению Катя с ребятами смастерили одинаковые шапки из красной цветной бумаги. Актовый зал был полон. Родители, ученики и учителя ждали начала праздника.
– Екатерина Михайловна! – шёпотом позвала Катю Танечка. – Мне идёт шапка? Как я выгляжу?
– Прекрасно, Танюша, – ответила Катя, заметно волнуясь. Она пригласила на выступление своего класса Игоря, Маргариту и подругу Варю. Мнения Варвары Катя боялась больше всего, знала, что подруга критично относится к её работе в школе, но именно поэтому Кате хотелось доказать, что учитель – это её, Катино, призвание.
– Мы какими поём? – уточнил Гоша.
– Восьмыми, – сказала Яся. – Я видела в программке.
– Переживаете? – округлив глаза, просипел Дима. – Что-то я не в голосе сегодня.
– Очень, – сказала Катя, дотрагиваясь до руки мальчика ледяными пальцами.
– Зря, зря, не волнуйтесь вы так, Екатерина Михайловна, – попытался успокоить он Катю. – Сейчас как выйдем! Как забацаем «Шапку»!
– Что сделаем? – заинтересовался Гоша. – Шапку забацаем? Куда?
– Да никуда, а песню споём хорошо, – объяснил ему Дима.
– А-а-а, понял, – прошептал Гоша. – А то я думал, куда шапку бацать и когда – в первом куплете или во втором.
– Ребята! Мы следующие! – сказала Яся Бегункова.
Катя Ершова в отчаянии посмотрела в зал. Игорь сидел в шестом ряду и махал ей рукой.
– До-ре-ми-фа-соль-ля-си-до, – как заправский оперный певец стал распеваться Лёва.
– Ну всё! – мрачно констатировал Дима. – Мы под прицелом камер. А знаете что, Екатерина Михайловна! Вам так идёт красная шапка!
– Спасибо, – прошептала Катя. – На сцену! На сцену! Наш выход, ребята!
Второй класс «Б» в полном составе, во главе со своей классной руководительницей Катей Ершовой, вышел на сцену. На головах у всех детей и учительницы красовались забавные шапочки красного цвета. Катя вышла вперёд.
– Начали! – громким шёпотом сказала она и взмахнула рукой.
Грянула знакомая мелодия, которую через минуту радостно подхватил зал.
– Ну Катюха! – шумно восхитилась Варвара, подбежав к подруге после выступления. – Ну я же была права, когда говорила, что в школе работают не совсем нормальные люди! Но ты, Катька, абсолютно на своём месте. И красная шапка тебе очень идёт. – Варя стиснула подругу в объятиях. – Игорь, Рита! Пойдёмте в кафе, будем праздновать Катюхино выступление!
– Рита! – крикнула Катя, допивая кофе. – Вставай! Ты опоздаешь в институт. Ну сколько можно спать?
– Катеринка! – раздался сонный голос Катиной сестры. – Не ворчи, правильная наша, я спать хочу. Тем более что сегодня пятница, тринадцатое, и лучше вообще остаться дома.
– Ты веришь в эту чушь? – Катя рассмеялась.
