Наша задача научиться принимать всё, что существует в этом мире и в наших чувствах, понять, что всё-всё нам нужно для чего-то, это нами создано в нашем мире, и приступать к изучению, как и где это можно применить. Как маленькие детки учатся познавать этот мир, нам следует продолжать это делать и будучи взрослыми.
Зачем повзрослевшие дети забывают продолжать познавать этот мир? Мы – те же дети, и как только мы перестаём узнавать всё вокруг, мы останавливаемся, и наш мир начинает угасать и умирать. И так мы доходим до точки умирания. Если бы люди не останавливались в познании, они бы не умирали, я думаю. Можно верить, можно и не верить, но жизнь угасает, когда мы перестаём жить. А жизнь – это развитие и познание во все стороны. Так в чём я не права?
Мы, когда остановились на чём-то и не хотим менять свою правду, вот решили и всё – так и есть, то законсервировали этот участок мозга. Он перестаёт излучать электромагнитную волну, которой мы буквально фотонами собираем изображение вокруг себя, строя этот мир. Вот он и заканчивается. Мы засыпаем. Навечно. Наши программы так заложены на «самоумерщвление». Но в наших руках это изменить, со временем, через поколения, начав в здесь и сейчас с себя, работая с мышлением, рассуждая и рассоздавая шаблоны ума, позволяя себе думать иначе, меняя одно мнение на любое другое мнение и постоянно применяя всё, что можно применить и что – нельзя. Всему есть применение.
Когда мы с вами отрицаем что-то в мире, как ненужное, мы пытаемся избавиться от части себя, а мир – это продолжение нас, и он создан из нас, мы его творим. Это как по кусочку отрезать от себя ноги, руки, уши и всё остальное. Вот мир и кричит, вот поэтому мы и испытываем боль, больно же себя резать.
Вернусь, к примеру с изменой.
Мы решили, что измена – это боль, а боль – это плохо, «не позволю себе изменять», «ты плохой, не прощу». И тогда мы или убегаем от любимых, или не впускаем вообще в свою жизнь любви, потому что боимся измен, боимся боли. А с такими страхами мы просто никогда никого к себе не подпустим близко. Но этому чувству всё равно надо выйти наружу, тогда нам начинают изменять друзья, коллеги по работе, в семье. И всё равно мир доберётся до нас со своей болью, пока мы не разберём, что боль – это хорошо, и измена – это хорошо.
Здесь речь не про сам поступок, который был неприятен от человека. Это лишь следствие, инструмент нам, чтобы увидеть себя со стороны. Мы можем сделать любой выбор – остаться, простить или распрощаться, это не важно, как мы поступим, это выбор каждого, и здесь нет неправильного выбора. Здесь важно какой мы извлечём урок для себя и посмотрим правде в глаза, что это всё про измены и предательство по отношению к самому себе.
После того как мы осознаем, что же нам сигналит эта ситуация, мы начинаем сами меняться, и эти люди либо меняются рядом с нами, либо просто путники уходят своей дорогой. Их игра для нас была отыграна. И мы встречаем нового человека, который уже будет поступать с нами так, как мы поступаем по отношению к самому себе. Если мы не изменились, то, соответственно, и новый человек продолжит нас предавать, а если мы изменились, то не станет.
Итак, если мы сталкиваемся с предательством и изменой, нам следует обратить внимание, как мы с собой поступаем – даём ли обещания и не выполняем их или сами причиняем себе боль, не любя себя, не выбирая себя, ставя себя на последнее место, или, может, мы сами изменяем своему телу, не заботясь о нём, выбирая то, что нас убивает? Это всё надо заметить и обязательно начать исправлять.
Переходим в благодарность ко всему вокруг – к людям, миру и ситуациям, всё только во благо для нас, для нашего обучения. И мы сами притягиваем все ситуации и людей, чтобы изучить себя. Зачем винить актеров в нашем театре, которые на сцене с нами играют для нас роли по нашей же пьесе?
ГЛАВА 4. КТО МЫ? ИЛЛЮЗИЯ МИРА
Кто мы? Мы все – один единый Творец, Бог, играющий в разных скафандрах, «биомашинах» и познающий сам себя через свои чувства.
Внешнее помогает нам эти чувства в себе улавливать. Смотря на что-либо, мы что-то чувствуем. Внешнее даёт нам подсказку, из каких чувств мы состоим, чтобы, испытывая эти чувства, познавать себя. Мы не можем заглянуть внутрь себя, – наши глаза обращены наружу, но мы можем, опираясь на внешнее, заглянуть к себе вовнутрь.
Например, мы не видим свой нос, но, подойдя к зеркалу, мы сможем его увидеть или дотронуться до него руками, которые тоже вовне, они помогут его почувствовать. Мы словно трогаем себя, прикасаясь к этому миру через наши чувства.