Последним уроком у нас сегодня география, и как мне было сообщено еще в первый учебный день, именно педагог по географии является нашим классным руководителем. Михаил Александрович, директор школы, при нашей встрече сообщил, что Сухарев Игорь Владимирович, находится на больничном, и именно поэтому в класс сопровождал меня сам. Сегодня я впервые увижу нашего классного руководителя.
С Крыловой мы возвращаемся в школу, как раз к началу урока. Занимаем свою парту и готовимся к уроку. Настя подмигивает мне.
– Все будет пучком. И кстати, – пихает меня в плечо и указывает взглядом на вошедшего в класс седовласого учителя, – он клевый, Дин. Вот увидишь.
Разглядываю учителя с интересом. Ему, наверное, уже за пятьдесят. У него объемная седая грива волос и борода средней длины, морщинки-лучики в уголках глаз, светлые глаза и очень открытая улыбка. Высокий и подтянутый. На нем темные брюки и серый вязаный свитер. Он излучает добрую энергетику, и этим он мне нравится сразу.
Игорь Владимирович оглядывает класс с улыбкой.
– Ну что, успели соскучиться по географии за мое отсутствие?
Ответы старшеклассников образуют галдёж, и мужчина поднимает крупные ладони улыбаясь.
– Понял, понял, ребят, – голоса одноклассников стихают.
– А у нас новенькая, – тут же выкрикивает Крылов.
Учитель кивает и находит взглядом меня сразу.
– Уже в курсе. Я Игорь Владимирович, а ты у нас Динара.
Киваю и улыбаюсь лишь уголками губ.
– Завтра перед первым уроком зайди в учительскую, мы с тобой пообщаемся на счет твоих экзаменов.
– Хорошо, Игорь Владимирович, – решаю ответить вслух, а то подумает, что я немая.
– Отлично. А теперь, давайте начнем урок. Сегодня у нас тема урока: “Европа – центр мирового хозяйства: промышленность, аграрий”.
Игорь Владимирович отлично владеет материалом, и он так отличается от моего прежнего учителя, что заслушиваюсь в удовольствие. То, как он подает материал, увлекая в беседу весь класс, говорит о многом. Оказывается, что почти весь класс сдает экзамен именно по этому предмету. Не удивлена даже. Я насчет географии даже не думала. Я не гуманитарий, по крайней мере, никогда до этого не была. То, что у меня наивысшая отметка по этому предмету, еще не говорит о том, что я знаю его в совершенстве. Но мне нравится узнавать новое, и в будущем я бы хотела путешествовать как можно больше. К своим почти восемнадцати годам, я побывала с мамой в Таиланде, Турции и Черногории. А хочется еще так много.
Учитель ведет указкой по карте Европы, и я представляю, как автобусный тур везет меня по улочкам Франции, Германии, Италии. Эх, мечты.
Но даже сквозь свои картинки в голове периферийным зрением я вижу, как Яр сверлит взглядом во мне дыру. Целенаправленно игнорирую Королёва. После факультатива по физике у нас с Ярославом встреча в библиотеке для занятий алгеброй, вот там я и планирую с ним поговорить на чистоту. Пусть уже определяется, хочет ли он со мной дружить или нет. Или так и будет играть в молчанку, но сверлить взглядом.
– А приходи сегодня ко мне, – предлагает Настя, как только звенит звонок с урока.
– Насть, я бы с радостью, но я еще часа два в школе буду. Не будешь же ты меня ждать.
Настя хмурится, но потом ее ореховые глаза загораются лукавым блеском.
– Не, в школе точно торчать не буду, но буду ждать дома. Сделаем попкорн и глянем какой-нибудь сериал по Нетфликс. Скину тебе адрес сообщением. Придешь?
– А приду, – отвечаю задорно, поднимаясь со своего места.
К нашей парте подходит Ярослав, и мы с Крыловой вопросительно смотрим на одноклассника.
– У нас факультатив по физике сейчас, – произносит Королёв, смотря на меня.
Удивленно моргаю.
– Я помню, – беру рюкзак и иду в сторону выхода из класса.
Одноклассник следует за мной с Настей, я не выдержав оборачиваюсь.
– И я помню, где находится кабинет.
Ярослав хватает меня за локоть, не больно, но все равно неприятно.
– А я провожу, – сквозь зубы цедит парень.
– Я и сама могу, – пытаюсь выдернуть локоть из его хватки.
– Яр, ты совсем очумел? – Нас догоняет Крылова и дергает за рюкзак Яра.
– Настюха, все, свободна. Со мной ей ничего не будет, – отмахивается от девушки, как от назойливой мухи.
Настя скептически смотрит на парня, складывает руки на груди.
– Что-то я в этом сомневаюсь.
– Все: пост сдал, пост принял. Свободна.
И не дожидаясь ответа от Насти, он разворачивается подталкивает меня в направлении кабинета физики.
Оборачиваюсь на ходу через плечо и ловлю знак от Насти, чтобы позвонила ей после. Киваю и все-таки освобождаюсь из хватки парня.
– Я сама, – произношу твердо, и Королёв, лишь коротко кивнув, открывает перед нами двери кабинета, в котором нас уже ожидает Артемий Александрович.
Ну, с педагогом, допустим, я еще легко перенесу компанию одноклассника, но как быть, когда мы останемся наедине?
Факультатив по физике проходит очень плодотворно. За урок мы успеваем поработать с двумя вариантами тестов, проверяем домашние варианты, и Артемий Александрович, довольный проделанной нами работой, сообщает, что факультатива одного раза в неделю нам будет вполне достаточно.
