– Ты… с ума сошел? – уставилась на колдуна Арика. Накатила паника, хотя – Жорот живой и вроде как здоровый – но она‑то знала, как Привязанная ненавидит магов. – Какого ты к ней сунулся? И как она тебя вообще не прикончила?!

– А что я должен был делать? – сухо спросил колдун. – Ты исчезла, у Гхоты не была. Я не представлял, куда еще ты могла пойти…

– Лаета тебе ничего не сделала?

– Ничего.

Она с подозрением уставилась на колдуна, но, вспомнив, что он сейчас не может ей лгать, фыркнула:

– Еще скажи, что обрадовалась!

Колдун пожал плечами:

– Предупредила, чтоб больше у нее не появлялся.

Арика кивнула. И перешла к более насущной проблеме.

– Думаю, мы будем видеться сейчас довольно редко. Ты наверняка знаешь какой‑нибудь способ связи? Нет?

– Только кристаллы. Но в твоем случае, думаю, они не будут работать – в разных временных потоках… Просто предупреждай Роджера если собираешься уходить с Грегори или с кем‑то подобным – когда возможна такая временная разница. Я не собираюсь ограничивать тебя, но…

– Пожалуйста, не надо, – устало вздохнула Арика. – Я не настолько помешана на независимости. Кстати, что с детьми?

– Они возвращаются.

– А не стоит их просто перевести…

– Нет, – твердо сказал колдун. – Пусть все идет своим чередом.

Арика задумчиво кивнула. Он хотел иметь временную фору – женщина поспорить могла, что дети летят обратно не самой короткой дорогой.

– Если хочешь взглянуть на школу – завтра или послезавтра можно это устроить. Ты же собираешься решать что‑то с Атаной? Подумай. А мне пора.

Женщина, которая успела уточнить, что уже почти десятый час вечера, удивилась:

– Куда? Ночь же!

– Аврал, приходится работать допоздна. Спокойной ночи.

– Подожди! Может, я могу помочь? – неуверенно спросила она. С одной стороны, ввязываться не хотелось, с другой…

Колдун усмехнувшись, покачал головой:

– Спасибо, нет. Разве только – я сейчас Роджера использую как помощника, разрешишь, чтоб он еще поработал со мной?

– Конечно.

Здание школы выглядело весьма внушительно – восьмиэтажная громадина, состоящая из шести корпусов, соединенных арками‑переходами. Арика осмотрела это сооружение еще раз и сообщила Роджеру:

– Это скорее на замок какой‑то похоже, а не на школу.

– Как я понял это не «школа», а учебное заведение от школы и до университета включительно, – сказал робот. – Если ты уже насмотрелась, идем внутрь.

– Опять через портал?

– Нормальный вход обычно заперт. Так что если попытаемся зайти через него – получится очень долго.

– Когда это ты успел все разузнать?

– Да в день первой же лекции…

– А Жорот сейчас в школе?

– Нет. Сеть налаживает.

– Он вообще спит? – мрачно поинтересовалась женщина.

– Часа два‑три не больше.

Арика поморщилась.

– Трудоголик ненормальный.

Она все эти дни практически не видела обоих мужчин. И очень радовалась, что на этот раз Жорот взял Роджера в помощники без боя с ее стороны – видимо, он ему действительно очень сильно понадобился.

– Попробуй повоспитывать, – ехидно отозвался Роджер. – Есть даже вероятность, что тебя он послушает.

– Разбежалась. Я ему не мамочка и не жена. Если идиот – пусть сам от своей дури и страдает.

Коридоры в школе были широкие с большими окнами по одной стороне. С другой стороны, естественно, располагались двери кабинетов.

Роджер уверенно провел спутницу через коридоры и пару лестниц, открыл дверь в один из кабинетов, пропустив Арику вперед. Она с любопытством огляделась.

На стеллажах, расположенных вдоль стен, стояло множество кубиков, каждый из которых мог бы поместиться в ладони. В них словно замерли миниатюрные композиции – дождь, крошечная молния, человечек, идущий по воде…

– Добрый день! – приветствие Роджера заставило Арику отвлечься от разглядывания кубиков и посмотреть вперед.

– Добрый, – к ним стремительно подошел мужчина, одетый в темно‑синюю мантию – среднего роста, с темными вьющимися волосами до плеч. Протянул женщине руку. – Макс.

Она вгляделась в приятное, подвижное лицо, поежилась под внимательным взглядом карих глаз и представилась.

– Жорот попросил показать вам школу. Идем?

– Да, спасибо. А это что такое? – она взглядом указала на кубики.

– Специальным образом подготовленные заклинания с пошаговыми инструкциями и контролем. Это пособия для самых младших курсов – первый‑второй год обучения.

– Я пойду, вы не против?

Арика рассеяно кивнула, и робот исчез.

– Вы маг воды? – поинтересовалась она, идя за Максом.

– Основной – воздух, вода – вспомогательный.

Совсем как у Жорота – отметила про себя она и спросила:

– Вы учились вместе с Жоротом?

Мужчина усмехнулся:

– Он мой ученик.

– Простите, – вздохнула женщина. – Никак не могу привыкнуть…

– Ничего страшного. Я прекрасно понимаю, что мы выглядим ровесниками, а определять возраст мага на глаз довольно трудно.

– Для меня вообще невозможно…

Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Похожие книги