"Испытание", книга первая полностью

То есть она начинает верить в то, что ей повторяет её мать из года в год: что она самая непутёвая из всех, что ничего нормального из неё не вырастет, что даже мужик от неё сбежал из-за её глупости, что она так и будет влачить жалкое существование, со своей нищенской учительской зарплатой, вместо того, чтобы работать на нормальной работе (скажу, к слову, что зарплата условной матери, не смотря на стаж, не намного выше зарплаты условной девушки, но это не мешает матери ставить вопрос, касаемо работы девушки именно в таком ключе) и проч. и проч.

Апофеозом становится то, что мать говорит ей что она будет тяжело рожать, что это дело не для слабачек, вроде неё и что лучше бы ей сделать кесарево сечение, чтобы не навредить малышу. Девушка соглашается, так как полагается на опыт матери, не ведая что природа сама всё делает как нужно, если роженица в хорошем расположении духа и не испытывает каждодневный стресс, благодаря своей родительнице. Её кладут в больницу, на сохранение. Она в раю. Мать приходит каждый день, но стесняется «пилить» Оксану в полной мере, при всех в палате. Через две недели её кесарят, рождается здоровый мальчик. Счастью её нет предела.

Во всех этапах взросления мальчика участвует и бабуля (теперь будем называть её так) Она не разрешает Оксане отдать его в садик с предлогом: «Я уже на пенсии, посижу с ним сама. Чего доброго нынешние дети в саду поколотят нашего „Мишаню“. Он у нас мальчик нежный, не для этого рождён». Любое заболевание « Мишани», пусть даже сезонное избавление организма от слизи, накопившейся в нём, сопровождается всяческими таблетками, микстурами, уколами, бесконечными посещениями больниц, амбулаторий и так далее.

Мальчик растёт изнеженный, как цветок в оранжерее. Выставь его на улицу — он и завянет, не привыкший к уличным условиям. Ветер, солнце, снег, дождь — всё это его настораживает и пугает и он решает, в конце концов, сбросить свою листву и уйти соком в корень, до лучших времён.

У нашего же «Мишани», от всевозможных «погодных условий» есть добрая бабуля. Она защитит его и от объявившегося отца, узнавшего, что Оксана родила и приехавшего к ней, чтобы сделать предложение руки и сердца:

— А ну пошёл вон, прохвост! Сына он захотел увидеть! На машине прикатил! Женитьба тебе нужна⁈ Уезжай, чтоб глаза мои тебя не видели! Оксана тебя ненавидит и не захочет даже говорить с тобой, не говоря о том, чтобы сына тебе показать. Мерзавец, подлец и плут! Ты знаешь ли, что она все слёзы выплакала, когда ты убежал⁈ А я её защищала и успокаивала! Вон отсюда!

После этого случая, мужчина подумает что всё сказанное матерью Оксаны-правда и не покажется более ни разу около её дома. А с ним бы у неё было будущее. У неё и её сына. Он, как оказалось,моряк дальнего плаванья, с хорошей зарплатой и полученной в новостройке квартирой…

Эх, если бы мужчина выбрал другой день…но он логично рассудил, что учитель дома в субботу…Можно только представить как могло бы всё обернуться, будь Оксана дома в тот день, когда он приехал, а не подрабатывая, обрывая черешню в соседском саду, за процент от выручки с её продажи…

Множество случаев с ободранными коленками и вызовами бабулей «Скорой помощи» описывать здесь не будем-ввиду бессмысленности данного занятия. Думаю, картина и так ясна. Оксана, так же, пытаясь ублажить мать и получить от неё хотя бы грамм похвалы, делает всё, что той угодно.

Они поочерёдно носят «Мишане» в школу завтрак и обед, ссорятся с учителями, которые ставят «Мишане» плохие оценки, ругаются с завхозом, который отказался в октябре оббить окна в « мишанином» классе полиэтиленом, от ветра (чтобы Мишаня не заболел!) и т.п.

В свою очередь, мальчик очень хорошо начинает понимать что к чему. На подсознательном уровне ему ясно как найти выгоду из сложившейся ситуации. Он начинает манипулировать матерью-когда ему это выгодно, бабулей-когда выгодно это. Частенько он специально стравливает их чтобы переключить внимание с себя, со своих проделок.

В целом он растёт, что называется, «маменькиным сынком», но дома устраивает истерию по любому поводу, когда ему не достаётся то, чего он так хочет. Но, когда он остаётся один: будь то школьная перемена или день Рождения кого-то из одноклассников, на которое он, случайным образом, попал из-за того, что никто больше не захотел идти туда, — он начинает выплёскивать максимально свою энергию: бегать без толку, ударяться о стены руками, головой; орать во всё горло какие-то боевые варварские кличи, которые он видел в старых фильмах; задирать окружающих, дающих ему сдачу (если это мальчики) либо дающих словесный отпор (в случае девочек)… В общем вести себя нормальным образом для ребёнка, стесненного дома жесточайшими условиями дисциплины — с одной стороны и вседозволенностью — с другой…