Участники рассказывают о чувствах, которые они испытали во время игры.

* Информация для ведущего

Во время выполнения упражнения могли возникнуть конфликтные ситуации, в которых участники проявили привычные или неожиданные для себя модели поведения, поэтому очень важно, чтобы все обозначили свои чувства, рассказали о переживаниях, если таковые имели место.

Ведущему важно помочь участникам проанализировать, какие их действия привели к некомфортному состоянию, что можно было бы сделать иначе. Можно спросить, от кого из группы участники хотели бы получить поддержку и каким образом.

В завершение обсуждения ведущий напоминает, что это игра и она продолжается.

Продолжение сказки

Ведущий:

Итак, Любовь ушла из города.

– Так-то лучше, – потирая руки, сказал Чужеземец и добавил: – Пора за дело.

Он выбрал себе двух помощников. Один из них имел талант Счетовода, а второй – Контролера-учетчика.

Указав на них, Чужеземец сказал:

– Эти два человека обладают самыми большими талантами, потому что без учета и контроля мы не можем узнать, сколько сил, времени и способностей каждый из вас тратит на свою работу. А посему повелеваю: не чинить им препятствий и всячески способствовать в деле.

– Хорошо, – снова согласились горожане и разошлись по своим домам.

Наутро у них началась новая жизнь.

Люди по-прежнему делали свое дело, но теперь они не могли просто так, по зову сердца, обменяться друг с другом своим творчеством. Все подсчитывалось, учитывалось и измерялось.

Теперь только Счетовод и Учетчик решали, кто и сколько может получить за свой труд. И выходило, что Строитель за один дом мог получить 100 пар сапог или 2000 тарелок каши. Музыкант за одну песню мог получить только одну тарелку супа, а поэт за одно стихотворение – лишь компот.

Однажды Чужеземец сказал:

– Измерять ваш труд в домах, сапогах и кашах мне надоело. Я решил оценивать ваш труд по-новому – дубликами.

И он показал людям какие-то деревянные кружочки.

– Дублики будут выдаваться вам за выполненную работу, по справедливости.

– Хорошо, – снова согласились горожане и начали работать за дублики.

Но чем больше деревянных кружочков они старались получить, тем меньше внимания уделяли творческому исполнению своего дела. Со временем вдохновение совсем ушло из их работы, превратив ее в обыкновенное ремесло.

А ведь верно: убери любовь из любого дела, и оно тут же становится ремеслом.

А затем горожане захотели иметь еще больше дубликов. Булочники бросали свое призвание и становились строителями, а поэты и музыканты забывали о своем даре и становились простыми сапожниками.

Люди уже не собирались вместе, чтобы поделиться друг с другом счастьем. Они были заняты лишь тем, чтобы следить, правильно ли учтен их труд и не обделены ли они.

Упражнение «Бедность, богатство и Господь Бог»[31]

Ведущий:Даже когда наша жизнь протекает вполне благополучно, мы временами испытываем неприятное чувство. Иногда это связано с тем, что мы стремимся реализовать давно поставленные цели и забываем скорректировать их в соответствии с происходящими внутри нас изменениями.

Жизнь вынуждает нас более обстоятельно задумываться над происходящим и подвергать наши цели пересмотру.

Я хочу дать вам возможность пережить в воображении несколько необычных ситуаций.

1. Представьте себе, что вы внезапно впали в крайнюю нужду. Что вы будете делать? Что из вашего имущества вы захотите, пусть даже ценой огромных усилий, сохранить? Какие элементы вашего жизненного уклада вы захотите оставить неизменными и какой ценой? Какие новые возможности откроет для вас бедность? В чем может заключаться ваш шанс? Опишите, как вы будете действовать в такой ситуации, как будете себя чувствовать, о чем думать. У вас есть на это 10 минут…

Перейти на страницу:

Все книги серии Сказкотерапия: теория и практика

Похожие книги