Какая методика обучения в нашем садике? В целом похоже на методику Монтессори – группа поделена на несколько зон, и ребенок сам выбирает, чем заниматься – кормить и ухаживать за куклами, строить домики, паровозики, рисовать, играть в простые музыкальные инструменты или читать, а воспитатели помогают малышам приобретать новые навыки и приспосабливаться к жизни.
Тем не менее наш садик не называет себя садиком Монтессори, так обычно про себя говорят частные сады. Госсады чаще работают по традиционной методике либо сочетают традиционные методы с заимствованными, второй вариант распространен среди образцовых и экспериментальных садов. У нас как раз образцовый сад.
В чем проявляется традиционная методика? Много групповых занятий, режим, городская программа обучения, утвержденная комитетом образования, занятия по учебникам и домашние задания, которые обычно выполняют родители. Например, в первом семестре был упор на вырезание, работу с ножницами, песенки и танцы, во втором семестре прибавились стихи и арифметика.
Вообще китайцы любят принцип сочетания традиционных методов и передового опыта (в том числе иностранного) во всем: и в медицине, и в педагогике, и в технологиях. Думаю, это один из секретов их молниеносного развития.
Кроме того, воспитатели каждый день присылают фото в общую группу, а также в индивидуальном порядке рассказывают, как ребенок ел, спал, гулял и занимался, на что обратить внимание.
Какие у вас ассоциации с родительским собранием? Хоть я и была отличницей, собрание меня всегда вводило в мандраж. Мне всегда представлялись грустные родители и суровые учителя, перечисляющие огрехи учеников.
Через 2 недели адаптации в нашем саду было назначено первое родительское собрание. Какая грусть? Какая суровость? Все было в точности наоборот.
Чтобы растопить лед, начали с разминки под музыку. Нас как малышей заставили петь и показывать части тела.
Знакомство: каждый родитель назвал свое имя, имя ребенка и его любимые игры. Кстати, к моему удивлению, половина участников собрания были не бабушки, которые так часто воспитывают детей в Китае, а папы!
Обсуждение: нас поделили на группы и попросили обсудить и красочно оформить ответы на 4 вопроса: Почему ребенок тревожится в садике? Как помочь адаптироваться? Почему ребенок плохо ест? Как разрешать конфликты между малышами? По итогам представитель каждой группы толкнул речь, а воспитатели обобщили и дали ценные советы по воспитанию и адаптации.
Итоги первой недели: нам рассказали В ОБЩЕМ, не указывая имен, какие замечены проблемы в поведении малышей, как их решить и на что обратить внимание.
Программа: тут нам поведали, что ждет малышей в садике: формирование полезных привычек, развивающие игры, занятия математикой, рисованием, английским, даже выдали УЧЕБНИКИ с домашними заданиями. Так что никакой халявы.
А еще между каждой секцией мы пели песенки, говорили считалочки и даже вырезали узоры из бумаги.
В общем, было по-детски весело и задорно, мне даже уходить не хотелось.
Я часто слышу от воспитателей, что мои дочки – чемпионы группы по поглощению еды! «Как здорово!.. Нет, подождите, они же у меня малоежки! Вы о моих детях?»
Чего же такого вкусного дают в китайском садике, что Злата и Софья всегда просят добавку?
1-й завтрак: паровые рисовые булочки, рулетик с бататом, тушеное яйцо с морковью и горохом, рисовая каша с мясом и шпинатом.
2-й завтрак: молоко/йогурт, печенье «Мишка».
Обед: паровые пельмени с дайконом и мясом, вареная кукуруза, многозерновая каша (фасоль, коикс, черный рис, бобы, унаби).
Полдник: помело, грушевый компот с архатом.
Ужин: булочка с красной фасолью, паровая кукурузная лепешка по-императорски, тушеное мясо с зеленью, фрикадельки с восковой тыквой.
И это меню на один день. Каждый день все разное, с диковинными для нас продуктами и названиями!
Первый год в саду – это год адаптации и выработки иммунитета, и болеющим ребенком никого не удивишь. Как китайцы относятся к простудам?
Ни родители, ни воспитатели не считают, что насморк – это повод сидеть дома. «Давайте больше воды, и все будет хорошо, ведь так вырабатывается иммунитет», – считают китайцы и ведут сопливых детишек в садик.
Что еще рекомендуют китайские педиатры для профилактики простуды? Вот советы, которые нам дали в садике.
Одежда: носить х/б одежду, вовремя переодевать вспотевшего ребенка; вместо кожаной обуви в садик носить легкую, спортивную обувь.
Еда: больше есть чеснока, редьки, свежего имбиря, лука-порея. Если ребенок не любит эти продукты, можно мельче резать или добавлять в блюда в натертом виде. Давать компот из редьки, имбиря, а также грушевый компот с леденцовым сахаром. Это лучшее средство от кашля.
Дом: не забывать про регулярные проветривания и почаще сушить одеяла на солнце.
Прогулки: чаще гулять, загорать на солнце, играть с ребенком в подвижные игры – ходить по бордюру, изображать разных животных и т. д.
