После завтрака детям дали задание сделать открытку для родителей. Злата и София налепили на бумагу кружочки из пластилина, вручили мне открытки, а потом конфисковали, сняли весь пластилин и убрали назад в коробку – мол, посмотрела и хватит.
Дальше был урок английского и игры на улице: бегали наперегонки с обручем, играли в разведчиков – ползали и искали карточки. В конце детям вручили игрушки.
Завершилось все шведским столом, который поразил меня больше всего. Я знала меню садика и раньше, но такой роскоши не ожидала: креветки, кукуруза с кедровыми орешками, плов, брокколи, булочки на пару со шпинатом и сосиской, спагетти болоньезе, яичная тарталетка, печенье. Сама бы все это с удовольствием съела. Дети еще так мило стояли в очереди с подносами – было очень трогательно!
В общем, воспитатели очень постарались, но мне показалось, что детям от такого количества родителей было сложновато.
Китай = огромное население = жесткая конкуренция. Умение бороться и рваться вперед здесь воспитывается с малолетства. И первые проявления конкуренции начинаются в детском саду.
У нас в садике есть общий чат родителей и воспитателей. В этом чате воспитатели (всего их 6!) ежедневно расписывают успехи детей. Например,
Картошка, Девяточка, Фруктик и Рисок быстро уснули днем, а вот Тигренку, Дракону и русским двойняшкам понадобилось целых 15 минут (ой, беда!).
Еще: Злата, Соня, Манго, Рисок и Ланлан просили добавку, молодцы, родители, не забудьте похвалить своих детей! А вот Радость съела мало овощей, продолжаем стараться!
В ответ родители благодарят и торжественно обещают, что будут работать над собой и детьми, а родители, чьих детей похвалили сразу несколько воспитателей, непременно об этом пишут из серии: «О, нас похвалили по 3–5 пунктам, какие мы крутые. Остальные родители тихо сидят в чате и сжимают кулаки».
Еще веселее с домашним заданием: как только воспитатели отправляют в чат задание, одни родители молниеносно его выполняют, а другие, как китайские мудрецы, смотрят, что сделали другие, а потом делают еще лучше.
Главное, что дети пока маленькие, и им, по-моему, до этого всего нет дела, а вот ребята постарше начинают страдать от гонки, и вот что я слышу от китайских знакомых, у которых дети по 5–6 лет:
– Все дети из группы (на самом деле человек 5 от силы) пошли на фортепиано, значит, и нам срочно надо бежать.
– Сын Сяо Ван во всю плавает, а мы к воде близко не подходили – записываемся.
– У нас все соседские дети ходят на английский, мы тоже хотим, срочно посоветуй, где лучше всего.
В итоге ребенок ходит на 8 кружков, причем часто не по своим интересам, а в угоду родителям.
Однажды в родительском чате у нас произошел вот такой случай.
Одна мама обвинила другую в том, что она не умеет воспитывать свою дочь (ей 3 года), так как та оцарапала и толкнула ее ребенка. Мама «обидчицы» на удивление ответила, что ребенок сурово наказан, что прилюдно извиняется перед ней и ее дочерью, а завтра велит ребенку принести ей личные извинения.
Мама «потерпевшей» немного пошла на попятную, сказав, что просто боится шрама, на самом деле дочка ей объяснила, что оцарапавшая ее малышка так выражает свою любовь, поэтому она все понимает и извиняться не нужно!
Мама «обидчицы» ответила, что извинение обязательно, так как причинен вред, и дала обещание воспитывать дочку в верном направлении.
Мама «потерпевшей» успокоилась. Позже старшая воспитательница тоже извинилась перед мамой оцарапанной дочки и пообещала пристально следить за таким поведением.
На самом деле вся ситуация очень в китайском стиле. В публичных конфликтах всегда есть тот, кто лезет на рожон и прилюдно обвиняет. Дальнейший исход зависит от обвиняемого. Если нападать и все отрицать, тогда конфликта не избежать – обвиняющий будет беситься еще больше и взывать к поддержке сторонних наблюдателей. Либо если быстро признать неправоту и максимально себя унизить, тогда обвиняющему станет еще и не по себе, что он тыкнул носом хорошего человека. Мудрые китайцы выбирают второй способ.
Школа в Китае делится на три ступени: начальная, средняя школа первой ступени и средняя школа старшей ступени.
Начальная школа длится 6 лет, а средняя и старшая по три года. То есть всего получается 12 классов образования, и ребенок оканчивает школу в 18 лет. Начальная и средняя ступени или 9 классов составляют обязательное образование, которое дети могут получить бесплатно по всей стране в государственных школах. Также существуют частные школы, среди которых наиболее популярны иностранные школы, где преподавание ведется полностью на английском или на двух языках: китайском и английском, но из-за высокой стоимости далеко не каждый родитель может себе ее позволить.
Образование построено так, что дети постоянно должны конкурировать друг с другом за звание лучшего. В итоге нагрузка растет день ото дня.
