ЕСЛИ цель состоит в том, чтобы решить задачу на сложение,
ТО подцель состоит в том, чтобы произвести итерацию (повторно применить математическую операцию) при сложении по колонкам.
ЕСЛИ цель состоит в том, чтобы произвести итерацию при сложении по колонкам, и самая правая колонка не обработана,
ТО подцель Состоит в том, чтобы произвести итерацию по рядам самой . правой колонки.
И так далее. В подобном примере Андерсон насчитывает 12 шагов, включенных в систему продукции. Сложность шагов увеличивается по мере усложнения задачи, например в задаче на деление 56:4 =__.
Репрезентация знаний в
* временную последовательность, которая кодирует порядок набора единиц, например «один, два, три и т. д.»;
* пространственный образ, который кодирует пространственные репрезентации, например кодирование квадрата или треугольника;
* абстрактную пропозицию, которое кодирует значение или семантическую информацию, например «Билл, Джон, удар»,
Свойства этих трех репрезентаций и соответствующих процессов приведены в табл. 9.3.
Таблица 9.3. Свойства трех репрезентаций
