Образцы вопросов теста
1. Предположим, что все драгоценные камни сделаны из пенорезины. Каким словом вы завершили бы приведенную аналогию?
Дерево : Твердый :: Алмаз :
а) ценный; б) мягкий; в) хрупкий; г) твердейший.
2. Жанет, Барбара и Элейн — домохозяйка, юрист и физик, но не обязательно в таком порядке. Жанет живет по соседству с домохозяйкой. Барбара — лучший друг физика. Элейн однажды хотела стать юристом, но раздумала. Жанет виделась с Барбарой в течение последних двух дней, но не виделась с физиком. Жанет, Барбара и Элейн в правильном порядке — это:
а) домохозяйка, физик, юрист;
б) физик, юрист, домохозяйка;
в) физик, домохозяйка, юрист;
г) юрист, домохозяйка, физик.
3. Джош и Сэнди обсуждают две бейсбольные команды — Красных и Синих. Сэнди спросила Джоша, почему он думает, что у Красных больше шансов выиграть кубок этого года, чем у Синих. Джош ответил: «Если каждый игрок команды Красных лучше, чем каждый игрок команды Синих, то Красные должны быть лучшей командой». Джош предполагает, что:
а) вывод, применимый к каждой части целого, применим также к целому, и это предположение истинно;
б) вывод, применимый к каждой части целого, применим также к целому, и это предположение ложно;
в) вывод, применимый к целому, применим также к каждой его части, и это предположение истинно;
г) вывод, применимый к целому, применим также к каждой его части, и это предположение ложно.
4. Выберите слово, описывающее либо необходимое, либо невозможное свойство слова, написанного курсивом.
5.
Сначала компоненты аналогии нужно закодировать или транслировать во внутренние репрезентации, над которыми будут выполняться последующие операции. Стернберг использует модель репрезентации (Sternberg, 1977, 1982, 1985b), основанную на признаках информации; она сходна с теориями, которые обсуждались в главе 9, посвященной семантической памяти. Эту модель можно проиллюстрировать на следующем примере:
Вашингтон : 1 :: Линкольн:
а) 10; б) 5.
* Вашингтон может быть закодирован как президент (1-й), как личность, запечатленная на деньгах (банкнота в 1 доллар), и как герой (Американской революции).
* «1» можно закодировать как число (единица), как порядковый номер (первый) и как количество (1 штука).
* Линкольн может быть закодирован как президент (16-й), как личность, запечатленная на деньгах (5-долларовая банкнота) и как герой (Гражданской войны).
* «10» можно закодировать как число (десять), как порядковый номер (десятый) и как количество (10 штук).
* «5» можно закодировать как число (пять), как порядковый номер (пятый) и как количество (5 штук).
Кроме семантических репрезентаций, приведенных выше, информацию в задачах можно представлять картинно; так, задачу равенства отношений, по условиям которой черный квадрат находится внутри белого круга, можно представить на языке формы, положения или цвета (например, см. вопрос 5 во врезке «Когнитивный тест на интеллект»).
