Савва Иванович так и не решив, что делать, включил проектор, стоящий тут же и вывел на экран вкладку браузера. На его первый урок должен был прийти 11 «Б».
Его предмет назывался затейливо и непонятно «Технология компьютерной техники». На нем положено было изучать офисные программы и работать с браузерами – все то, что современные старшеклассники и так знали и умели. Поэтому энтузиастам и тем, кто «готовил себя в IT», Савва Иванович давал несложные задачки по программированию, а всех остальных заставлял делать доклад на каждый урок. Тему доклада Савва Иванович в шутку называл «Удиви меня».
Прозвенел звонок на урок, и школьники, не спеша, принялись рассаживаться по своим местам. Обычно он радовался этому классу, полному интересных молодых людей, но сейчас… Сейчас его пугало такое количество детей влиятельных чиновников, которые в порошок могли стереть несчастного учителя информатики за противодействие губернаторской воле. Даже не за само противодействие, а за содействие противодействию. За склонение к содействию противодействию. Словно стараясь его добить, в компьютерный класс, пританцовывая, вошла губернаторская дочка, которая информатику обычно прогуливала.
Савва решился. Показав детям блог, он, возможно, ничего не потеряет, а не показав, точно потеряет всё. Он почему-то поверил этой неведомой Аграфене Чайник – невидимой, непроходимой, отчаянной дуре.
- Рассаживайтесь и замолкайте, - велел Савва Иванович тихо.
- Сегодня мне самому есть, чем вас удивить, - произнес Савва и показал на экран, но многие уже и так разглядывали нахально светящийся заголовок «Бал Святого Джозефа».
- Мы с вами несколько раз делали обзор блогов, - продолжал учитель, холодея внутри, - скажите, каковы отличительные особенности этого блога?
Заинтригованные ученики спешно вбивали латинские буквы в адресные строки браузеров на своих компьютерах, смартфонах и планшетах.
- Броский заголовок, - отметила Соня громко. Она открыла блог не только на компьютере, но и на «блэкберри».
- Запоминающееся имя автора, - со смехом сказал Егор. Он не желал видеть ничего, кроме обожаемой Заваркиной, временно замаскировавшейся под Аграфену Чайник.
- Бесплатная блог-платформа, - Кирилл умел видеть главное, - сделан по стандартному шаблону и с нехитрым дизайном. Значит, главный акцент делается на содержимое. Я прав?
- Ой, праааав, - пропела Сонька, улыбаясь.
- Действительно, самое удивительное здесь – это содержание, - с изумлением произнесла Мила Косолапова, - неужели Бал все-таки будет?
- Мила правильно отметила удачное попадание этого блога в поле зрения целевой аудитории, - выкрутился Савва Иванович, но его голос утонул в писке смартфонов и планшетов. Ученики 11 «Б», с энтузиазмом переговариваясь, пересылали ссылку на блог другим старшеклассникам Святого Иосаафа.
В блог уже начали сыпаться анонимные комментарии.
«Я пропал», - подумал Савва.
Еще до звонка с урока о блоге и планируемом Бале знали все старшеклассники. Через два урока и одну перемену о нем гудела вся школа. Еще через урок Савва Иванович был вызван в кабинет Ангелина Фемистоклюсовны.
- Как это понимать? – с порога спросила Анафема у молоденького учителя информатики и развернула ему свой монитор. Там Савва снова увидел ненавистный блог, открытый на записи под заголовком «ВуншПунш!», появившейся две минуты назад.
