
Все книги построены по принципу «один день из жизни…»: герои историй, дети, приходят в гости на работу к своим взрослым знакомым.В этой книге девочка Шарлотта вместе с мамой своего друга Каролиной знакомится с профессией космонавта. Вы узнаете, как космонавты готовятся к полёту, сколько длится полёт космического корабля, что находится в ранце для выхода в открытый космос и многое другое!– Однажды космическую станцию построят и на Луне. Тогда люди научатся там жить, – говорит Каролина. – Для этого нужно найти спооб производить продукты питания прямо в космосе. А когда-нибудь, я уверена, мы отправим космический корабль на Марс. Возможно, вы станете первыми, кто ступит на его поверхность. А ещё через много лет на Марсе наверняка тоже построят станцию…ОсобенностиКрасочные иллюстрации, интересные факты о разных профессиях, повествование от первого лица ребенка, друга главных героев книг.Для когоДля мальчиков и девочек, которые хотят больше узнать о разных профессиях.
Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436-ФЗ от 29.12.2010 г.)
Переводчик:
Иллюстрации:
Научный редактор:
Главный редактор:
Руководитель проекта:
Арт-директор:
Корректор:
Компьютерная верстка:
Леттеринг:
© 2023 by CARLSEN Verlag GmbH, Hamburg, Germany. First published in Germany under the title: ICH HAB EINE FREUNDIN, DIE IST ASTRONAUTIN by Ralf Butschkow.
© Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2025
Сегодня я иду на ярмарку вместе с другом Юлианом и его мамой Каролиной. Здесь очень весело: отовсюду пахнет разными вкусностями и можно покататься на аттракционах.
Я только что была на гироскопе – так здорово! Это такая штука, которая очень быстро вращается во все стороны.
Юлиан тоже попробовал, ему понравилось.
– Ну, Шарлотта, хочешь быть космонавтом, как я? – спрашивает Каролина. – На таком тренажёре нас как раз готовят к полётам. Хотите посмотреть, как проходят тренировки?
– Очень хотим! – обрадовались мы.
– Добро пожаловать в Центр авиации и космонавтики! – торжественно произносит Каролина и указывает на огромный резервуар с водой.
– Но это же простой бассейн, – разочарованно говорю я.
– Не простой, – отвечает Каролина. – Он нужен, чтобы учиться проводить работы в открытом космосе. Ведь, находясь под водой, человек тоже почти ничего не весит.
И правда, теперь я вижу в бассейне людей с аквалангами и в скафандрах.
По другую сторону бассейна ассистенты как раз помогают девушке надеть скафандр. Кажется, это не так-то просто. Второй космонавт уже готов погружаться в воду с помощью крана.
Теперь Каролина показывает нам помещение, в котором один из космонавтов висит над чем-то вроде верстака.
– Такому нас тоже обучают, – рассказывает Каролина. – Если потребуется что-то починить за пределами корабля, обязательно нужно делать это пристёгнутым, иначе есть риск потеряться в космосе. Это сложнее, чем кажется!
Затем нам разрешили выполнить несколько упражнений на другом тренажёре. Это большой цилиндр, в который вмонтированы толстенные перчатки от скафандра. Он нужен, чтобы привыкнуть обращаться с различными предметами в перчатках.
– Попробуй-ка в таких штуках орудовать маленьким инструментом, – говорит Каролина, усмехаясь.
– А сейчас постарайся очень аккуратно произвести стыковку корабля с космической станцией, – говорит Каролина, наблюдая за Юлианом.
Мы сидим в симуляторе панели управления космического корабля, на которой космонавты добираются до Международной космической станции, сокращённо МКС.
– Хорошо получается, молодец, – похвалила Каролина. – Из тебя выйдет неплохой пилот космического корабля.
За столом рядом с нами техник объясняет космонавту, как использовать фотографическое оборудование, находящееся на борту МКС. Очень важно уметь с ним обращаться, ведь снимки с орбиты Земли должны быть чёткими.