Известен факт, что один из современников Фонвизина после знакомства с Митрофаном все сделал для того, чтобы стать образованным человеком.
Первый ведущий :
На какие слова вы обратили внимание?
(На приклад, единожды, аз есмь червь, и ведомо).
Второй ведущий :
А какие крылатые выражения?
ЗАДАНИЕ 3. Госпожа Простакова говорила с речевыми ошибками. Исправьте их.
ЗАДАНИЕ 4. Исправьте речевые ошибки в выражениях.
1. Родители ПОДДАКИВАЛИ дурным склонностям сына (ПОТАКАЛИ).
2. Простакова БЕЗОТВЕТНО относилась к своим словам (БЕЗОТВЕТСТВЕННО).
3. Пользуясь положением хозяйки, она УПРАЗДНЯЛА для сына все препятствия (УСТРАНЯЛА).
4. ЦЕЛЬНЫЙ ряд вопросов задавала Простакова учителям (ЦЕЛЫЙ).
Первый ведущий :
Другому недорослю, современнику Митрофана Простакова, отец говорил другие слова. Другие слова – другая судьба.
Батюшка :
– Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?
Матушка :
– Да вот пошел семнадцатый годок. Петруша родился в тот год, как окривела тетушка Настасья Герасимовна, и когда еще…
Батюшка :
– Добро, пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни. (Батюшка пишет письмо).
Матушка :
– Не забудь, Андрей Петрович, поклониться и от меня князю, я, дескать, надеюсь, что он не оставит Петрушу своими милостями.
Батюшка :
– Что за вздор! К какой стати стану я писать князю Б.?
Матушка :
– Да ведь начальник Петруши – князь Б. Ведь Петруша записан в Семеновский полк.
Батюшка :
– Записан! А мне какое дело, что он записан? Петруша в Петербург не поедет. Чему научится Петруша, служа в Петербурге? Мотать да повесничать? Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон. Где его пашпорт? Подай его сюда.
Батюшка
– Вот тебе письмо. Ты едешь в Оренбург служить под началом моего старинного товарища. Прощай, Петр (все встают). Служи верно, кому присягнешь, слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду.
Первый ведущий :
Митрофан и Петр – ровесники с разной судьбой. Разные слова говорили им мать, отец.
Второй ведущий :
А какие еще можно вспомнить пословицы для наказа, совета?
Первый ведущий :
Вот еще 2 ровесника современника – Чацкий и Молчалин. Разные судьбы, разные слова, разная гражданская позиция.
ЗАДАНИЕ 5. Что завещал отец Молчалину – ясно. А что отец Чацкого завещать мог герою?
Чацкий :
– Нам, Алексей Степаныч, с вами
Не удалось сказать двух слов.
Ну, образ жизни вам каков?
Молчалин :
– По мере я трудов и сил…
Три награжденья получил.
Чацкий :
– Взманили почести и знатность?
Молчалин :
– Нет-с, свой талант у всех.
Чацкий :
– У вас?
Молчалин :
– Два-с: Умеренность и аккуратность.
Вам не дались чины, по службе неуспех?
Чацкий :
– Чины людьми даются,
А люди могут обмануться.
Молчалин :
– Татьяна Юрьевна рассказывала что-то
Из Петербурга воротясь,
С министрами про вашу связь,
Потом разрыв…
Чацкий :
– С ней век мы не встречались;
Слыхал, что вздорная.
Молчалин :
– Да это, полно, та ли-с?
Татьяна Юрьевна!!! Известная, – притом
Все ей друзья и все родные,
К Татьяне Юрьевне хоть раз бы съездить Вам.
Чацкий :
– На что же?
Молчалин :
Так, частенько там.
Мы покровительство находим, где не метим.
Чацкий :
– Я езжу к женщинам, да только не за этим.
Молчалин :
– Ну, право, что бы вам в Москве у нас служить?
И награжденья брать, и весело пожить?
Чацкий :
– Когда в делах – я от веселья прячусь,
Когда дурачиться – дурачусь,
А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников, я не из их числа.
Молчалин :
– В мои лета не должно сметь
свое суждение иметь.
Чацкий :
– Помилуйте, мы с вами не ребяты,
Зачем же мнения чужие только святы?
Молчалин :
– Ведь надобно ж зависеть от других?
Чацкий :
– Зачем же надобно?
Молчалин :
– В чинах мы небольших…
Молчалин :
– Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья —
Хозяину, где доведется жить,
Начальнику, с кем буду служить,
Слуге его, который чистит платья,
