Совет
Если ты хочешь не потратить время, проведенное в школе даром, если ты действительно планируешь вынести из школы знания, которые пригодятся тебе в будущей жизни, послушай.
Хочешь учиться – отложи подальше школьные учебники. Большинство из них – просто мрак, они рассчитаны на интеллект тритона. Заведи себе учебники вузовские. В них то же самое, но написано гораздо толковее, интереснее и даже доступнее. То есть читай дополнительную литературу, вузовские учебники, готовься по ним – и убьешь сразу двух зайцев.
Первый заяц. Полученные знания резко поднимут тебя в глазах учителей.
Второй. Когда ты соберешься поступать в институт, тебе это тоже весьма поможет.
Попробуй заставить себя ходить в библиотеку. Библиотека, даже в маленьком районном городе, – это особое учреждение. Даже если ты будешь сидеть в библиотеке по часику два раза в неделю и читать какие-нибудь научно-популярные журналы, знания будут нарастать как-то сами собой, каким-то чудесным образом.
Еще один совет для тех, кто не хочет гробануть десять школьных лет зря. Старайся усваивать информацию любыми способами. Это легко, это не требует даже никаких дополнительных усилий.
Если у тебя дома без остановки работает телик – ставь его на научно-познавательный канал. Это только кажется, что сведения в одно ухо влетают, в другое вылетают – на самом деле что-то да задерживается.
То же самое с радио. Не стоит слушать тупые музыкальные программы – там все равно одно и то же крутят. Лучше опять же ставить что-то научно-познавательное. И когда у тебя спросят: старина, кто нарисовал «Черный квадрат», ты ответишь все-таки «Малевич», а не «дядя Вася-маляр».
И последний совет, призванный облегчить твою жизнь. Постарайся научиться заучивать стихи. Обычно заучивание стихов очень развивает память и мышление, а память тебе весьма пригодится, если ты опять же не собираешься посвятить свою жизнь мастерству фигурного владения лопатой.
Информация
Казимир Малевич – российский художник первой трети XX в., один из основателей абстрактного искусства.
Куда пойти учиться?
В последние годы расплодилось изрядное количество всевозможных гимназий, прогимназий, гимназий классических и неклассических – выбирай что хочешь. Были бы денежки. Большинство из этих учебных заведений – просто переименованные зачем-то ПТУ и техникумы. Хотя зачем, оно понятно – «колледж» звучит гораздо благороднее, чем «гэпуха». Название поменялось, суть нет.
Впрочем, встречаются и толковые конторы. Выпускники этих заведений в основной своей массе действительно показывают неплохие результаты. Но не из-за того, что оборудование в этих гимназиях лучше или компьютерных классов не один, а пять. А из-за того, что все эти гимназии практикуют приглашение преподавателей из вузов. Преподаватели эти с гимназистами не очень церемонятся – заставляют их учиться по вузовской схеме. И все. В итоге начинает работать более прогрессивная система, ученик чувствует больше ответственности (родители все-таки денюжку платят) – и результаты растут.
