Малыш: мамино счастье полностью

Достижения этого месяца:

• малыш садится из положения «лежа», может подолгу сидеть с прямой спинкой, не наклоняясь в стороны, садится на пол из положения «стоя»; ходит вдоль опоры, пытается ходить при поддержке за одну руку, делает попытки взобраться на скамеечку, стул;

• с любопытством изучает содержимое ящичков и шкафов, разбрасывая найденные в них вещи (поэтому блокируем, завязываем веревочками все, что можно открыть);

• манипулирует различными предметами, подражает взрослым (например, «разговаривает» по телефону); поднимает мелкие предметы, удерживая их двумя пальцами; берет ложку за ручку;

• знает множество предметов, может показать на них взглядом/пальцем;

• вслушивается в слова, пытаясь повторять их на свой лад, произносит несколько «облегченных» слов («ав», «бух», «на»), понимает слово «нельзя», сказанное строгим голосом;

• средняя прибавка в весе – 400 – 450 г, увеличение длины тела – на 1,5 см.

Развиваемся, играя

• Мелкая моторика : пальчиковая гимнастика, разнофактурные игрушки/предметы, шнуровки, «геометрические бусы» (нанизываем фигурки, снимаем). Покупаем сортер (игрушка с отверстиями разной формы, в которые надо вставить подходящие фигурки), «лабиринт» и знакомим с ними малыша. Также приобретаем цветные прищепки и прикрепляем их к краям бумажной тарелки – пусть малыш снимает их и складывает в ведерко.

• Зрение. Рисуем рожицы на запотевшем стекле в ванной. Играем в темноте с фонариком. Изучаем семейные фотографии, рассказываем про родственников, просим малыша показать, где мама, где деда, etc.

• Слух. Поем песенки и аккомпанируем себе, играя на музыкальном инструменте (барабан, бубен, металлофон) и делая акцент на ритме. Включаем музыку, звуки природы, танцуем. Читаем стишки, сказки.

• Эмоциональное, интеллектуальное, речевое развитие. Все так же читаем книжки, разглядываем и комментируем картинки, спрашиваем, где собачка/кошечка/бегемотик. Строим замки/гаражи/башни/мосты. Играем с пирамидками, формочками, матрешками, животными. Рисуем пальчиками и ладошками на ватмане.

Можно уже покупать тематические лото с пластиковыми (деревянными) фишками (животные, растения, мир насекомых, одежда и обувь, предметы, инструменты и прочее). Играть в них еще, конечно, рано, но можно доставать фишки из мешочка и называть малышу, кто или что на них изображено, преследуя исключительно общеобразовательные цели. И по-прежнему не ждем от ребятенка внимания и интереса – они появятся позже.

• Физическое развитие . Делаем массаж и гимнастику, логоритмические упражнения, плаваем. Поощряем хождение за ручку, преодоление препятствий.

...