Как сочинить лечебную сказку?

• Основной принцип: если вы заметили, что у малыша есть эмоциональная проблема, нужно придумать сказку, где герои, их приключения и подвиги будут помогать ребенку эту проблему решить.

• Сказка начинается традиционной формулой «Жили-были», «В некотором царстве, в некотором государстве», «Однажды давным-давно». Это – своеобразный пограничный столб, отделяющий реальность от сказки.

• Затем идет описание главного героя, его внешности, характера и прочего. Поскольку детям свойственно отождествлять себя с персонажами сказок, примерять на себя все, что с ними происходит, сопереживать им, главным героем становится, например, «мальчик (или девочка), похожий (ая) на тебя». Именно «похожий» . Портретное и личностное сходство должно быть не прямолинейным, грубым, а тонким, прозрачным. Но, впрочем, достаточным, чтобы ребенок спроецировал героя на себя, а его жизнь на свою.

• Далее выдуманный персонаж попадает в проблемную ситуацию, точь-в-точь повторяющую реальную ситуацию малыша, и испытывает те же эмоции, что и ребенок. Естественно, по сюжету появляется много возможностей и способов преодолеть препятствия и избавиться от тягостных чувств.

• Наконец, сказочный герой (а с ним и ребенок) ищет выход из сложившейся ситуации и, конечно, находит его.

Важно! Ребенок должен быть не пассивным слушателем, а активным участником творческого процесса: мог выбрать героев, предложить варианты развития сюжета – взрослому нужно лишь не забывать спрашивать о них. А иногда малышу и вовсе можно предложить рассказать сказку самостоятельно. Малыш сочиняет, а мама (папа) думает, что же это все означает. Вот тогда все тайное, непонятное, тревожное и становится явным. Для закрепления успеха лечебной сказки можно, например, нарисовать ее героев или инсценировать в домашнем кукольном театре.

Так чему учат сказки?

Некоторые говорят: мол, сказки ничему не учат, это просто сценарий, история, игра. Я же считаю по-другому: сказки учат. И учат очень многому – любви, состраданию, нравственным нормам и вечным законам бытия. Учат проявлять яркие и сильные человеческие чувства. Учат тому, что добро всегда побеждает зло. Что надо учиться подчинять себе обстоятельства и всегда добиваться цели, меняясь при этом к лучшему. Искать силы для преодоления трудностей прежде всего в себе, не бояться перемен. И что безвыходных ситуаций не бывает, выход есть всегда – его надо только поискать…

...
Перейти на страницу:

Поиск

Похожие книги