Интерес к животным очень велик. Следует найти баланс между наблюдением за чужими домашними питомцами и безопасностью. Это наблюдение стоит организовать по принципу посещения зоопарка. Вы обращали внимание, что там зверей держат в вольерах, клетках и закрытых помещениях? Лучше подстраховаться с малышами, кто открыт к общению без чувства опасности, нежели вызывать скорую помощь.

Я бы выбрала следующие правила для безопасности годовалого малыша:

1. Наблюдать с расстояния не ближе 5 метров

2. Отказатьюся от желания дотронуться до чужой собачки/кошки

3. Мы даем только описательные характеристики при наблюдении

4. Предупреждение о возможной опасности, даже если малыш не понимает значения этого слова

5. Наблюдать не более 5 минут и переключить внимание, чтобы не допустиь до конфликта и протеста малыша

Другие правила вступят в силу при наблюдении за птицами. Они редко представляют опасность, поэтому время и час наблюдений зависит от желания малыша.

Если систематизировать все возможные «экскурсии» малыша, то выстроится следующий список:

• Посещение ферм с животными

• Посещение зоопарков и ботанических парков

• Посещение магазинов для наблюдений

• Походы в магазин за продуктами

• Выбор подарков по случаю праздников

• Поездки на море

• Поездки в сады и наблюдение за плодовыми деревьями

• Поездки на поля, луга, в лес

• Пикники на природе в кругу семьи/друзей

• Кафе для семей с игровыми комнатами внутри

• Поход на игровые площадки

• Поход в гости

• Открытый театр в парках и парковых зонах

• Катание на общественном транспорте (поезд, автобус, трамвай)

• Посещение выставок и музеев

Программа поездок может быть разнообразной и интересной в первую очередь для родителей.

Малыш примет все, но поймет только малую часть из взрослой программы. Тем не менее, это обогатит ваш опыт общения и приобретения. Подобные мероприятия лучше организовывать, как минимум, один раз в неделю. Поездки и походы отличаются от утренней прогулки. Они включают в себя непосредственное, живое общение с людьми, профессионалами. Напомню: фермер, продавец, тракторист, друзья и подруги, актеры, водитель, повар, учитель, ресепшионист, экскурсовод, пожарный, художник. Если вы сейчас обратите свое внимание на этот важный факт общения, своего рода интервью с представителем другой профессии, то и на практике вы не забудете это провести. Такой пример общения даст ребенку социальные навыки в будущем, поборит его страх перед неизвестным .

<p>Глава 10</p><p>Ужин, особенности меню, сервировка, место и время проведения</p>

Ужин по времени совпадает с английским обедом, проводится в промежуток между 5 и 6.30 вечера. Иногда англичане, в очень преклонном возрасте, называют этот прием пищи «чай». Эта привычка и название очень провоцирует пойти и приготовить напиток чай с молоком, именно так они любят его пить. Тем не менее, название последнего основного приема пищи не меняет своей значимости. Это полноценный ужин с напитком и в количественном соотношении такой же, как и обед, 250-280 грамм. Я не вижу никаких качественных отличий обеда для малышей и ужина. Это то же соотношение белков, жиров и углеводов, тот же объем пищи, то же самое меню.

Вопросы родителей по сервировке и проведению ужина в домашних условиях.

Вопрос: Можно ли в этом возрасте научить малыша держать и кушать палочками? Ответ: можно, особенно, если японская кухня приветствуется и суши – любимое блюдо семьи.

Вопрос: Что предпочесть, если ребенок систематически отказывается от мяса? Ответ: Предлагать больше молочной пищи в виде второго блюда на ужин и готовить другую белковую пищу, такую как бобовые, баклажан, авокадо, бананы.

Вопрос: Если малыш переживает «кризис первого года жизни» остро и бунтует за столом из-за присутствия взрослого? Ответ: По возможности оставить малыша самостоятельно кушать, отвернувшись от него к плите, холодильнику и занявшись своими делами. Помним, что мы наблюдаем его самостоятельность во время полдника и совсем не вмешиваемся в процесс кормления. Однако, во время ужина это тоже допустимо, мы меняем ему только блюда, как официанты в дорогих ресторанах, не привлекая к себе внимание.

Вопрос: Как объяснить ребенку, что выплевывать еду и переворачивать тарелку – не правильно? Ответ: Необходимо выражением лица продемонстрировать, что вы недовольны таким поведением, но взять паузу и записать в дневник наблюдений – отказ от такого-то блюда. Впредь постараться не давать этот вид еды. Другой вариант: пожевать напротив малыша то, что он ест и проговорить вслух: «Как вкусно!» и попробывать дать ему еще раз из своей ложки.

Вопрос: Как вы относитесь к соли? Нужно ли солить пищу годовалого малыша? Ответ: Все вокруг говорят о вреде соли и соленой пищи, но я лично считаю что морская соль – дополнительный ингридиент для лучшего аппетита малыша. Если ваш малыш ест слишком много, то ограничите потребление соли.

Перейти на страницу:

Похожие книги