- Я рад, Ваше Высочество, что вы уже почти согласны с моим планом и мне осталось только разъяснить несколько деталей. У большинства солдат ноль боевого опыта. У большинства магов ноль боевого опыта. У всех наших командующих ноль боевого опыта. А при равенстве количества армий выиграет более опытная. Нам нужно напасть на варваров, при чем не как раньше – держа там едва ли десятую часть армии, а навалиться всеми свободными силами, еще и проведя призыв. Ведь кроме того, что ни у кого нет опыта войны, наши планы мобилизации вообще не соответствуют современности. Эти причины – не единственные, а этот шаг, лишь первый в череде других, которые подготовят нашу страну к войне и даже позволят заранее уничтожить некоторых противников. Но этот шаг важнейший. Без профессиональной армии нам ничто не поможет. – Тут Красс уже напропалую врал, но был уверен, что Азраил ему поверит. Ну какая армия, ей богу, какая мобилизация и людские офицеры? Честное слово смешно. Решать всё будут маги – это ясно как день. Вопрос только в том, кто будет ими управлять… И ан Жане считал, что создаваемый им хаос поможет поставить во главе волшебников нужного руководителя. Например, его самого. Хотя он не тщеславен. Это может быть любой колдун, который будет тщательно исполнять все, что ему посоветует Архимаг.
- Я вас понял, Красс. И согласен с вами. Я надеюсь при случае вы поддержите мою кандидатуру на должность главнокомандующего в этой войне. На имперский трон лучше вступать, уже имея некоторые регалии и заслуги перед отечеством.
- Конечно, Ваше Высочество. – Голос Архимага едва не выдал его радости. Он сам планировал уговорить принца на такой шаг или же попытаться прибегнуть к интригам. А тот решил облегчить ему работу. Ну разве это не прекрасно?
- Тогда увидимся на собрании, Красс.
Уриэль узнав в подробностях о магии, мане и прочем хотел теперь не только обеспечения для себя безбедной жизни, но и увидеть этот магический мир, сотворить собственными руками несколько заклинаний, призвать элементаля и заглянуть в астрал. Это было интересно ему именно с точки зрения осознания своих новых, еще даже не приобретенных, сил, а не как исследователю, стремящемуся расширить свое миропонимание или сделать вклад в магическую науку. Справедливости ради, почти все колдуны начинали с такими же мотивами, что и у него, лишь единицы изначально желали стать учеными и именно из них нередко получались Архимаги. Главное для волшебников, что еще не видели своего будущего было понять в процессе обучения, кто они в этом сверхъестественном мире - гости или хозяева? Является ли для них волшебство средством или самой целью? И, к счастью, большинство магов отвечали на этот вопрос правильно.
Маг жизни этими вопросами, конечно, не задавался. Ранее прошлые неудачи скорее давили на него своей тяжестью. Теперь они только раззадоривали его и вызывали желание доказать окружающим и самому себе, что он вовсе не случайно оказался в этой академии, в этой самой комнате для медитаций. Сегодня Уриэль решил сменить свою тактику по пробуждению способностей. Поступая полностью в соответствии с указаниями учителей, он еще не добился никакого прогресса. Сегодня колдун решил визуализировать в своем сознании все проявления магии в комнате, о которых он имел некоторое представление. То есть своим воображением он наделил каждого из магов какой-то прозрачной разноцветной субстанцией, клубившейся вокруг их физических тел, включая самого себя. Попытался произвольно изобразить заклинания, являвшиеся источником света, далее те, что освежали воздух, потом поддерживающие ее чистоту, затем еще и еще, пока не закончились активные чары, о которых он знал. Было не просто удерживать все это одновременно в своей голове.
Прошло несколько минут, пока он сосредотачивался, так как не сразу смог реализовать задуманное. Но, спустя время, воображение рисовало все более четкую и устойчивую картинку так, что напрягаться для этого уже не приходилось. Как будто подгадав подходящий момент в комнату для медитаций, в которой уже находились все ученики, вошли их преподаватели. Разум Уриэля послушно наделил и их тоже неким подобием аур. Учителя разобрали себе студентов и начали тренировку.
