Недавно коллеги заспорили, почему во время послания президента никто в зале не только не возмутился планам дальнейшей милитаризации экономики, но даже хотя бы не нахмурился тревожно. Почему лица собравшихся были так безмятежно-восторженны? Я рискнула предположить, что большинство из тех, кто рукоплескал показанным мультикам, просто ни на минуту не поверил, что обещанное сбудется. Потому что сами такие - с нулевой ответственностью за слова и, уж извините, за страну. Зато отлично понимающие, как в мутной воде невыполнимых указов и проектов найти свой материальный интерес.
Проблема в том, что дальше уборщиц санитарок не понизят. И совсем без зарплаты ученые, даже если их тоже переведут в уборщики, работать не смогут: им надо что-то есть и за квартиру платить. Поэтому метод себя скоро исчерпает. И как тогда выполнять "майские указы"?
Виктория Волошина.
Потемкинские указы.
Учителя и даже ОНФ констатируют: распоряжения главы государства, выпущенные 6 лет назад, не выполнены до сих пор. Наоборот, стало только хуже.
Зарплаты учителей на одной ставке теперь сравняются с зарплатами уборщиц.
Президент РФ Владимир Путин заявил, что зарплата учителей почти везде достигла средней по региону. "Была поставлена задача в 2012 году - обеспечить средний доход учителя в школе не ниже среднего по экономике. В целом мы эту задачу решили, где-то в отдельных местах еще что-то нужно доработать, но в целом задача решена", - сказал Путин на встрече с доверенными лицами. Учителям, работающим на местах, при встрече с главой государства, видимо, придется его разочаровать.
"Президент неоднократно говорил о том, какие возникли проблемы с выполнением "майских указов". Главные проблемы заключаются в том, что законодательно не отрегулировано понятие сверхурочной работы учителей. В связи с этим учителей принуждают работать вместо 18 часов, то есть ставки, по 40 и более часов - для выполнения этих указов. Я хочу надеяться, что президент, когда говорил о средней зарплате по региону, то имел в виду среднюю зарплату за нормальное количество часов. Однако многие регионы не имеют денег для реализации этих указов и поэтому вынуждают школы заниматься различного рода манипуляциями. Наконец, система оплаты труда, которая введена у нас с 2008 года, никак не способствует тому, чтобы учителя получали достойную зарплату", - рассказал сопредседатель межрегионального профсоюза "Учитель" Всеволод Луховицкий.
По словам профлидера, в регионах все громче звучат голоса о необходимости возвращения к понятиям ставки и тарифа - ставка, хотя бы минимальная, должна быть одинаковой во всех регионах.
Также возникло много проблем в регионах с определением подушевых нормативов, исходя из которых осуществляется финансирование школ. "Каждый регион рассчитывает этот норматив по-разному, исходя из своих собственных представлений. Отсюда - финансирование школы в разных регионах опять-таки отличается в разы. Все нынешнее исполнение президентских указов - это просто издевательство над учителями", - подытожил Всеволод Луховицкий.
Коллектив педагогов обратился к министру образования РФ и председателю комитета Госдумы по образованию и науке с предложением реформировать систему оплаты труда педагогов. Инициативная группа создала онлайн-петицию в Интернете, в поддержку которой активно подписываются педагоги их разных регионов.
Согласно предложению инициативной группы учителей, необходимо реформировать работающую ныне "новую систему оплаты труда" (НСОТ), действующую с 2008 года. Одно из предложений предусматривает введение единой тарифной сетки. При этом минимальный базовый оклад (ставка) для педагогических работников не должен быть менее двух МРОТ.
"Мы считаем, что в том виде, в котором существует НСОТ, она, во-первых, себя не оправдала, во-вторых, себя изжила. Время показало несовершенство этой оплаты труда", - рассказала председатель профорганизации работников образования Череповца Наталия Кукушкина.
Педагог констатировала, что произведенное недавно повышение МРОТ до прожиточного минимума означает, что зарплаты работников образования, которые работают на одной ставке, - например, молодых учителей, - сравняются с зарплатами уборщиц.
Серьезное недовольство у педагогов вызывает и ситуация, когда зарплаты учителей сильно разнятся по регионам. "На бумаге "майские указы" как будто выполняются. Выполнение этих указов вообще, на мой взгляд, свелось именно к созданию правильной отчетности. При этом замалчивают факты о том, с какой нагрузкой работают педагоги. Норма составляет 18 часов, однако у нас люди ведут две ставки и больше. Есть педагоги, которые ведут по 40 часов, что уже ни в какие разумные рамки не вмещается. И делают они это не потому, что хотят много заработать, а просто потому, что преподавать некому. Молодые педагоги в школу приходят и очень быстро из нее уходят", - рассказала Кукушкина.
По ее словам, наиболее незащищенными сегодня являются педагоги в провинции, где нет работающих профсоюзов, а директор школы начисляет стимулирующие выплаты по своему произволу, часто - самому себе.
