Реально возможными для Ольги были два похожих варианта приобретения высшего юридического образования за рубежом. После окончания школы Ольга поступает на годичный подготовительный колледж в немецком университете, в котором изучает немецкий язык до необходимого для обучения в университете уровня и одновременно дополучает общеобразовательные знания, которые, по мнению немецкой стороны, отсутствуют у выпускников российских школ. В случае успешной сдачи выпускного экзамена, Ольга зачисляется на первый курс юридического факультета в университете. Во втором варианте Ольга поступает на первый курс юридического факультета любого российского вуза и после успешного окончания первого курса подаёт документы на первый курс университета в Германии. В числе главных документов – сертификат, подтверждающий требуемый уровень владения немецким языком для продолжения учебы в немецком ВУЗе. Экзамен на получение сертификата можно сдать в институте Гёте при посольстве ФРГ в Москве или при аккредитованных российских учебных заведениях с факультетом немецкого языка. Второй вариант намного сложнее первого. Начало учёбы на юридическом факультете в российском ВУЗе потребует большой затраты времени для изучения основ юриспруденции. На продолжение углубленного изучения немецкого языка может просто не хватить времени. К тому же самостоятельно изучать язык, в соответствие с требованиями сертификата, практически невозможно. Поэтому необходимо будет найти учебное заведение, на котором имеются подготовительные курсы или найти частным путём знающего преподавателя. Всё это потребует согласования занятий немецким языком с занятиями на юридическом факультете.
Италия и Франция с бесплатным образованием, не говоря уже о дорогой Англии, по всей видимости, отпадают, хотя и в Италии, и во Франции, не исключено, можно найти возможность учиться на английском языке, но и для этого необходимо владеть английским в совершенстве. Сможет ли Ольга за оставшийся год овладеть английским в такой степени? Полина не забывала, что устраивая за рубежом на учёбу дочь, она учитывала и возможности устроиться в стране самой. Наиболее реальной в этом плане на сегодняшний день она считала Германию, но окончательного решения ещё не принимала. Германия по многим параметрам превосходила остальные страны, которые они посетили. Не последнюю роль играл и Томас, с которым она намеревалась сотрудничать, и фрау Хупфер, которая непосредственно могла стать её партнёром. Правда, после отъезда из России Томас несколько снизил свою активность в плане обсуждения вопроса, касающегося учёбы Ольги. Полина догадывалась, что на изменение поведения Томаса повлияла нерешённая проблема с автозаводом «Москвич», ради решения которой он приезжал на Кавказ. Особенно его огорчило требование предоплаты за услуги московского судьи. Курсы английского языка были, по-видимому, просто ширмой в этой затее.
В первое же воскресение сентября решили всей большой семьёй поехать в горы, в Теберду, на «Форельное озеро», покупаться в прохладной воде и пожарить шашлыки. Всё лето вся семья была в отъезде: кто-то уезжал в командировку, кто-то в отпуск на море, другие – ещё дальше, за границу. У всех накопились впечатления, которыми хотелось поделиться, сидя на природе, в кругу самых близких. Конечно, родственники ожидали узнать самое главное – где будет учиться Ольга?
Теберда – заповедная территория, проезд на «Форельное озеро» вообще ограничен, только по спецпропускам, а разводить огонь на берегу – категорически запрещён, но только не для Полины!
Мальчишки разожгли костёр, мужчины постарше зажарили мясо, женщины накрыли прямо на траве импровизированный стол. Полилось тост за тостом грузинское вино и русская водка, заедаемая замечательным шашлыком. В перерывах Георг, Полина и Ольга рассказывали о Лондоне, о Кембридже, об условиях учёбы в университете. Никто не называл стоимость обучения, но всем было понятно, что это – недёшево. Да и вообще, здесь главное было – не деньги! Перешли к рассказам и впечатлениям других родственников, в которых было больше искреннего смеха, неуёмной жизнерадостности, а главное – реальности и приземленности описываемых событий, которые не заставляли напряжённо задумываться о немалых затратах и сомнительной целесообразности. Полина была младшей сестрой, но её положение и материальный достаток негласно закрепили за ней право семейного лидера, которым она наглядно не злоупотребляла, но всё, что она делала, считалось правильным. Впервые за многие годы Полина чувствовала невысказанное сомнение, даже более того – невысказанное несогласие родственников с её планами на будущее в отношении Ольги и её самой.
