Настоящим шоком для Александра стало осознание того факта, что весь просвещенный западный мир осуждает его, клеймо отцеубийцы осталось с ним навеки, и за границей все знают о его преступлении. Вспоминает публицист Николай Иванович Греч: «Когда, после сражения при Кульме, приведен был к Александру взятый в плен французский генерал Вандам, обагривший руки свои кровию невинных жертв Наполеонова деспотизма, император сказал ему об этом несколько жестоких слов. Вандам отвечал ему дерзко: ”Но я не убивал своего отца!” Можно вообразить себе терзание Александра. Он не мог излить справедливого негодования на безоружного пленника и велел отправить его в Россию. Его привезли в Москву, где он, как и все пленные французские офицеры высших чинов, жил на свободе. Глупая московская публика, забыв, что видит пред собою одного из палачей и зажигателей Москвы, приглашала его на обеды, на балы. Государь, узнав о том, крайне прогневался, велел сослать Вандама далее, кажется, в Вятку, а москвичам сказать, что они поступали безрассудно и непристойно. Ни труды государственные, ни военные подвиги, ни самая блистательная слава не могли изгладить в памяти Александра воспоминаний о 12 числе марта 1801 года»[148].

Как же нужно было воспитать цесаревича, чтобы он стал преступником?

<p>Александр I</p><p>Милый Амурчик на русском престоле</p>

Императора Александра Павловича воспитывала бабушка – Екатерина II. Она твердо решила сделать из внука идеального государя, следующего Александра Невского, в крайнем случае – Александра Македонского, только в улучшенной, просвещенной версии. Для этого Екатерина забрала Сашеньку от родителей сразу после рождения и наняла ему лучших педагогов современности. Но в результате воспитала не прогрессивного русского царя, а жестокого античного бога. Неслучайно Александра I всю жизнь называли Амуром.

<p>Педагог-идеалист</p>

Екатерина лично составила для Сашеньки и его младшего брата Константина «Философский план воспитания» и собрала во дворце выдающихся преподавателей – свободомыслящих, образованных, дерзких. Главным наставником великого князя стал швейцарский полковник Лагарп, поклонник французского Просвещения, республиканец и либерал. Вдумайтесь в этот факт – императрица пригласила республиканца, противника монархии, воспитывать будущего царя. Небывалый случай. Но Екатерина была готова на все ради поддержания имиджа великой просветительницы.

По словам историка Ключевского, «Лагарп принялся за свою задачу очень серьезно как педагог, сознающий свои обязанности по отношению к великому народу, которому готовил властителя; он начал читать и в духе своих республиканских убеждений объяснять великим князьям латинских и греческих классиков – Демосфена, Плутарха и Тацита, английских и французских историков и философов – Локка, Гиббона, Мабли, Руссо… Великие князья с наслаждением слушали его уроки, с наслаждением, и только; то были художественные сеансы, а не умственная работа»[149].

Долгие петербургские вечера Сашенька проводил с Екатериной, в окружении лучших умов эпохи, слушал разговоры о важнейших политических делах, смотрел изящные французские пьесы. Он до конца жизни так и не выучил толком русский, сложные темы мог обсуждать только на языке Вольтера и Бомарше.

Но самое главное, чему научился Александр, глядя на царственную бабушку, купавшуюся в лучах собственной славы, – можно прийти к власти незаконным, преступным путем и тебя все равно будут называть Великим. Главное – создать правильное общественное мнение. И этот урок определил всю дальнейшую жизнь цесаревича.

<p>Амур и Психея</p>

Когда наследнику исполнилось шестнадцать, бабушка решила поскорее его женить. Возмужавший Александр стал просто божественным красавцем: высокий статный блондин с голубыми глазами, обаятельный и задумчивый, он покорял сердца фрейлин одним только взглядом. Чтобы Сашенька не засматривался на кого попало и всякие посторонние мысли не отвлекали его от учебы, императрица выписала для него из Германии прелестную четырнадцатилетнюю принцессу Луизу, ставшую при крещении Елизаветой Алексеевной.

Конечно, и Александр, и Елизавета были на момент свадьбы наивными детьми. Оба смотрели на мир широко раскрытыми глазами, оба были преисполнены мечтаний. И ни один из них не имел ни малейшего представления о реальной жизни. Современники называли юную пару «ангелами», но еще чаще – Амуром и Психеей. Тогда был весьма популярен этот миф про бога любви и его прекрасную избранницу.

Гавриил Державин сочинил к помолвке Александра соответствующие стихи:

«Амуру вздумалось Психею,

Резвяся, поимать,

Опутаться цветами с нею

И узел завязать.

Прекрасна пленница краснеет

И рвется от него,

А он как будто бы робеет

От случая сего…»[150]

Самым смелым поступком молодоженов стал побег из дворца в соседнюю деревню, где они притворились простыми придворными. Приключение оказалось весьма захватывающим – они ели яичницу в доме малознатной госпожи Вильбад и украшали свои соломенные шляпы собственноручно срезанными розами.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже