Главным препятствием на пути быстрого внедрения передовых методов является не только сложность аналитического аппарата, сколько сохраняющаяся неспособность правительства и частных статистических организаций обеспечить большое количество детальной фактической информации, необходимой для их практического применения.
Неуклонный прогресс в деле сбора и систематизации исходной статистической информации в скором будущем сделают возможным практическое применение более эффективных методов основанных на динамическом анализе общего равновесия [17, с. 349, 356, 357].
П. Самуэльсон – мастер абстрактных примеров, и этими абстрактными примерами он отвлекает читателя от сути изучение предмета.
Анализ спроса и предложения, анализ рынков труда – простейшие задачи при наличии экономической информации. Задача становится трудной, сложной при отсутствии экономической информации, тогда анализ невозможно выполнять. Вырезается из экономической системы абстрактный пример из двух наименований благ и рассматривается их поведение и график взаимодействия, как будто остальные экономические параметры остаются без изменения. Читателя грамотного это ставит в тупик. Если бы была доступна экономическая информация в виде структуры КЭВ за любой отрезок времени, то для читателя, студента поставили бы задачу получить значения количества выпускаемого масла и станков за, например, три года по месяцам. Объяснили бы, как экономическая система с помощью запроса выполняет данную задачу, сколько времени требуется, какие ОЭВ заняты в этой задаче, какие наименования благ связаны с этой задачей и стало бы студенту ясно как взаимодействуют блага потребления, блага вооружения и какие соотношения в стоимостях задействованы.
Не интересен анализ цен на бензин в историческом аспекте за 40 лет. Конечно, легко объяснить причины изменения цен на бензин. Интересно то, что сейчас и будет завтра, а это может сказать только ежедневная экономическая информации, идущая в БД из разных географических точек.
Реальные примеры спроса и значение цен лучше объяснить на реальных данных по заданным благам по разным ОЭВ, их производящим. Данный пример может оформляться как структурированный запрос к экономической базе данных. Исследование табличных данных, полученных в результате запроса к экономической базе данных, лучше оставить самому студенту в качестве задания на анализ.
Форма структурированного запроса к экономической базе данных для определения спроса на определенные блага может содержать:
1. Вывести объемы покупок определенных наименований благ за заданный период времени.
2. Вывести объемы покупок в стоимостном выражении определенных наименований благ за определенный период времени и изменение стоимости единицы блага во времени.
Данные запросы более понятны студенту, и он лучше будет понимать экономику, когда сам получит от запроса ответ в виде таблиц и сам построит графики зависимостей. Кроме того, он увидит, как меняются другие стоимостные параметры других благ во времени. Данные запросы содержали бы информацию об объеме покупок благ, а не об объеме спроса на блага. Покупки произведены при определенных доходах индивидуумов и их численности. Следовательно, к этим запросам необходимо было бы добавить запросы к существующей экономической базе данных по численности и зарплате индивидуумов. Сейчас данную информацию студент вряд ли сможет найти. Данные запросы позволят студенту самому с помощью руководителя формировать запросы к ЭБД и получать на них ответы и анализировать зависимости.
Форма структурированного запроса к существующей статистической базе данных для определения предложения на определенные блага:
● Вывести объемы производства определенных наименований благ, за заданный период времени.
● Вывести объемы производства в стоимостном выражении определенных наименований благ за определенный период времени и изменения стоимости единицы блага во времени.
Данные запросы более сложны, чем те, которые придумывает в своих экономических учебниках П. Самуэльсон. В данных запросах содержится информация о производстве и потреблении. Производство может превышать потребление, значит, часть благ осталась нереализованной. Что с ней делать?
