Если мы построим кривые спроса и предложения, то точки их пересечения покажут истинную цены спроса и предложения. Будет ли точка равновесия спроса и предложения у Самуэльсона равна точке пересечения спроса и предложения, полученная в результате построения кривых спроса и предложения по фактическим статистическим данным в функции времени? Вопрос остается без ответа. Сама точка пересечения спроса и предложения зависит от времени рассмотрения закономерностей. Если построить эти закономерности за каждый год в течение пяти лет, то точка пересечения спроса и предложения будет еще и функцией времени. Данная зависимость от времени экономически объяснима: все зависимости в экономике являются функцией времени. В природе, экономике все меняется со временем: связи между ОЭВ, новые технологии, исчезновение определенных технологий, потребности индивидуумов и т. д.
Факторы, влияющие на спрос и предложение, легче изучать с помощью запросов к ЭБД, чем заучивать их по словам преподавателей.
Эластичность спроса и предложения также лучше изучать с помощью запросов к статистической экономической базе данных. Необходимо с помощью запроса обнаружить эластичность спроса и предложения, понять зависимости количественной оценки интенсивности изменения спроса и предложения на изменение цены на блага. На абстрактных кривых поведения эластичности спроса и предложения легче преподавателю излагать материал, но труднее студенту его понять, потому что мышление не у всех одинаково. Один согласится, а другой скажет, а как меняются другие цены на другие блага?
Изучение эластичности спроса – это интересная задача, особенно поиск и вычисление эластичности конкретных благ наименований в реальной экономической базе данных. Возможно, причины снижения или повышения цен на блага имеют другой характер, а не изменение эластичности. Ведь эластичность доказуема только на реальных экономических данных, которые можно использовать в результате определенного запроса к экономической базе данных, основанных на возможных КЭВ. Изучение эластичности спроса осуществляется в книге П. Самуэльсона на экономических данных прошедших времен, что мало интересно.
В «Микроэкономике» приведен график снижения цен на сельскохозяйственную продукцию за 50 лет. Приведены объяснения этих причин: увеличение механизации, достижения в селекции растений, животных, увеличение применения удобрений. Общий факт – увеличение предложения сельхозпродукции при относительно малом увеличении спроса, связанном с увеличением населения и ростом доходов населения.
Сформируем запрос к ЭБД. Можно получить аналогичный график, но он содержит историю вопроса, а не экономическую теорию. Сформулируем запрос по изменению цен на пшеницу за последние три года:
1. Получить цены на пшеницу за последние три года в целом по ЭС.
2. Получить цены на пшеницу за последние три года по областям в ЭС.
3. Получить объемы закупок пшеницы по отраслям производства: винной, пивной, хлебопекарной, животноводческой за последние 50 лет и, возможно, другими, связанными с использованием пшеницы.
Реализация и анализ данных запросов позволит по-другому взглянуть на причину изменения цен на пшеницу.
Во-первых, третий запрос может показать нам сокращение закупок зерна из-за применения химических заменителей, получаемых с помощью нефтехимии, оценить сокращение объема закупок зерна данными отраслями и сделать выводы, которые и определят основную причину снижения цены на зерно – это сокращение в целом потребления зерна.
Во-вторых, объем потребления пшеницы населением не сократился.
В-третьих, если оценить цены на приобретение сельскохозяйственной техники, государственных затрат на сельское хозяйство, в том числе на привлечение космических исследований по прогнозированию урожая, затрат на химические удобрения, покупаемые по низкой цене у России и стран, входящих в СССР, то получится иная картина. Получается, что безальтернативная теория «спроса – предложения», представленная в «Микроэкономике» многие причины не рассматривает из-за неспособности их рассмотреть, так как нет реальных экономических данных или из-за субъективизма преподавания предмета «Экономика». Субъективизм в преподавании экономики велик, это может создать ошибочные представления у студентов.
Рассматриваемый в книге П. Самуэльсона пример увеличения налога на бензин не совсем корректен. Сокращение объема добычи нефти на 20 млрд галлонов в результате увеличения налога на бензин на 1 доллар маловероятно. Такое сокращение объема приведет к необратимым последствиям в нефтяной отрасли. На восстановление прежнего объема добычи нефти потребуется значительное количество средств, что может привести к росту цен на добычу нефти и последующему сокращению спроса на бензин.
Теория полезности и обоснование кривой спроса и свойства этой кривой – как организовать запрос к ЭБД по полезности блага для индивидуума?
