Конечно, Девочка знала, как нужно правильно использовать прокладку. Теперь она сможет менять их сама. Нужно только… чтобы кто-то донес ее до туалета и обеспечил всем необходимым.

Мама прокручивала момент, пережитый ею и ее дочерью только что в туалете. Тогда она ощутила новую нить связи между ней и Девочкой. Это было что-то особенное, странное, но в то же время простое и понятное. Мама думала о Девочке почти как о подруге, помогающей ей в непростой ситуации с женскими проблемами. Но это ведь не подруга, а ее дочь. Это нормально. Так и должно быть.

И все же этот интимный и женский момент установил между ними новую тесную связь. Это что-то их личное, собственное, никому неизвестное. Когда Мама купала Девочку, то ощущала именно материнские чувства, ощущения минувших лет, когда ее дочь была еще совсем маленькой. Сейчас это единение сложилось иначе: другие эмоции, новые незнакомые чувства.

Когда ухаживаешь за ребенком-инвалидом, устанавливаются совсем другие взаимоотношения родителя-ребенка, более тесные, более интимные. И это происходило сейчас с ней, с Мамой. В других семьях дети сами справляются с тем, чтобы помыться в душе или сходить в туалет. Мама же всегда участвует в этой части жизни Девочки, потому что та в этом нуждается. И сейчас свершился новый виток. Новый этап этой их совместной жизни.

Потом мир вернулся на круги своя. Девочка снова продолжила играть с Кошкой, Бабушка читать, Мальчик собирать конструктор, а Мама готовить обед. Ведь ничего не случилось.

Это просто жизнь.

Ночью Мама совсем не спала. Она боялась уснуть и отправиться в страну своих странных и почти пугающих снов.

«Я начала бояться снов, дожили», – усмехнулась она своим мыслям.

К тому же с таким животом было совсем неудобно спать. Вот как лег, так и спишь, на спине. Не повернуться, не поворочаться. А это большая проблема, когда боишься засыпать.

Мама не выдержала долгих мучений в темноте в постели. Она встала и вышла из комнаты. Спустившись вниз, она зажгла на кухне свет, прямо над круглым столиком. А потом решила сделать себе горячий чай.

Пока вода кипятилась, она сидела за столиком и смотрела на темную комнату. Время не торопилось. Оно никогда не спешит в такие моменты, а тянется мучительно долго, отдаляя наступление рассвета.

Она недолго сидела в одиночестве. Совсем скоро на лестнице появился Мальчик. Он остановился и какое-то время смотрел на Маму, сидящую на кухне.

«Не спится», – подумала она, заметив его.

Усталой походкой, Мальчик спустился вниз, прошел на кухню и сел напротив нее.

Они сидели друг напротив друга и молчали, просто смотрели.

– Ты как?

«Боже, я начинаю говорить, как Бабушка!»

Именно этот вопрос Бабушка всегда ей задавала, когда они оставались наедине. И вот она сама перехватила эту привычку.

Мальчик не хотел отвечать жестами. Он встал, нашел лист бумаги, карандаш, вернулся и написал сверху одну строчку: «Не хочу видеть кошмары. А ты чего здесь?».

Перечитав строчку еще раз, она написала ответ: «Тоже», – и передала ему.

На его губах мелькнула тоскливая улыбка.

Мать и сын начали свою безмолвную переписку в полной Тишине. Они писали свои послания на листе и передавали друг другу.

«Чувствуешь, что сегодня они могут прийти?»

«Да, могут. Не хочу засыпать».

«Меня тоже тревожат странные сны. Но они не такие ужасные, как твои».

«У меня не сны. Они реальны».

«Ты так думаешь?».

«А ты мне не веришь?».

«Верю. Хочешь поговорить об этом?».

«Давай».

Мама сама не верила, что пишет об этом, но все же…

«Те рисунки, в твоем шкафчике, это – они?».

Пока Мальчик читал, она с волнением следила за его реакцией. Она боялась, что он может разозлится на нее за то, что она рылась в его вещах. Но вместо этого последовал совсем другой ответ:

«Да».

«Они лезут к тебе только через окно?»

«Да».

«Чего они хотят?».

Мальчик на время задумался над ответом.

«Проникнуть в дом».

Маму это напугало.

«Ты знаешь зачем?».

Ответ:

«Нет».

Мама вздохнула.

Что бы ни хотели эти твари, им нужно что-то в доме.

«Они хотят что-то от тебя?».

«Странный вопрос» – подумала она.

Но Мама чувствовала, что может ухватиться за правильную мысль. Важно – уметь задавать верные вопросы.

«Не думаю».

«А что ты думаешь? Есть идеи, что им нужно в доме?».

Мальчик заметно напрягся.

Мама решила не встревать в его мысли и дождаться ответа, который ее сильно напугал:

«Скорее… кто».

«Кто? Им нужен кто-то из нас? Девочка, Бабушка? Я?».

Мальчик прочитал и покачал головой.

Он ничего не написал, но его взгляд опустился на живот Мамы.

Она почти машинально схватилась за него, но в последний момент взяла над своей рукой контроль и оставила ее лежать на столе.

Она потянулась к листу бумаги, перехватила карандаш и быстро написала новое:

«Что ты имеешь в виду?».

Она отправила ему лист бумаги, словно делала вызов.

Мальчик посмотрел на нее и просто пожал плечами в ответ.

Чайник вскипел. Мама заметила мощную струю пара, вырывающуюся из носика. Она сделала чай себе и сыну. Они молча пили его, изредка поглядывая друг на друга. Больше ни о чем не говорили. Ответы Мальчика, которые Мама получала на свои вопросы о его кошмарах, пугали ее.

«Только не Малыш» – думала она.

Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Похожие книги