— Прошу, без формальностей, — вздохнула Эвелин, — Я приехала в школу, а не какой-то совет.

Ректор лишь улыбнулся таким словам и пригласил Принцессу присесть. Перед этим Эвелин огляделась: пара шкафов с книгами, среди них она приметила несколько с цепями — запретные гримуары, стол, за которым сидел Ректор, и пару подставок на которым были размещены металлические сферы.

— У вас есть Сферы Подводного царства? — удивлённо вздохнула Эвелин, взглянув на них.

— О, вы знаете о них? — вновь улыбнулся старый мужчина, — К сожалению, у меня всего две из семи, но, насколько я осведомлён, у вас есть ещё одна, так?

— Ах, — прикрыла ладонью рот Принцесса, — Ваши информаторы хороши, да, у нас есть этот артефакт, конфисковали у двух ящеролюдов, пойманных, когда те незаконно пересекали границу.

Ректор лишь усмехнулся и ещё раз предложил Принцессе присесть, в этот раз, она согласилась. Он расспрашивал Эвелин про причины её поступления, про изученную ею магию, и наконец…

— А ваш рейтинг магии? — он продолжил задавать ей вопросы.

Но Эвелин не знала ни про какой рейтинг магии, она подумала, что он имел ввиду… Она не смогла придумать, что же он имел ввиду, поэтому спросила его напрямую.

— Так вы об этом не знаете… — задумчиво произнёс Ректор, — Что же, рейтинг магии — это ваше место в списке всех магов мира. Вы, как никто другой, должны знать, каждый десять лет, старейшие колдуны нашего мира проводят магическую перепись всех людей, что могут овладеть связью с этой таинственной сил, — он продолжал рассказывать, а Эвелин внимательно слушать, — И то, насколько прочная связь живого существа, таково и его месте в Рейтинге Магии.

Эвелин задумалась, состроив странную ухмылку, а Ректор понимающе замолчал, дав Принцессе время для пережевывания информации и её освоения. Но в голове Ректор отчаянно пытался вспомнить причину, по которой Принцессы просто-напросто не было в списке Рейтинга Магии.

<p>Часть 14</p>

Часть 14

Молодой учитель читал под диктовку текст из учебника, а когда ученики вяло тянули руку, чтобы попросить учителя остановится, тот лишь ворчал, мол, надо быть быстрее, но всё равно возвращался на пару абзацев назад.

— Как же он… — бормотала Эвелин.

— Надоел, ага, — ответила рядом сидящая девушка, заставив Принцессу дернуться, — Ох, прости, я — Софья Шоппель!

Эвелин немного опешила, не ожидала, что на её жалобы кто-то ответит, однако всё равно улыбнулась, ответив:

— Хе-хе, а я…

И вновь остолбенела, она знала, что каждый из них узнает её фамилию и… Всё, всему её плану и договору с отцом — конец.

Но Софья, заметив ступор девушки, зарделась и понимающе помахала руками, мол, всё в порядке. И встала, уйдя с этого места. Эвелин лишь видела её красные, от стыда, уши.

Социум был явно против неё. Эвелин, досадно вздохнув, заметила, что пропустила некоторые слова учителя и, вновь чертыхнувшись, начала искать взглядом Юджина. Он всегда был добр к ней — он поможет.

К её удивлению, Грант сидел за длинным столом справа от неё, поэтому он быстро заметил махающую Эвелин и, простившись со своим соседом, поспешил присесть к одинокой Принцессе.

— Ваше Высочество? — шептал он.

По её спине прошлись мурашки и она поспешила приложить руки ко рту Юджина, начав просить замолчать, тот, недоумевая, кивнул.

— Я. Не. Принцесса! — приблизившись к его ушам, сказала она.

— Ах! Точно! — смутившись закивал тот.

После, уже объяснившись, они продолжили писать:

— …Таким образом появилась магия, по мнению теоретиков, и, пусть люди нашего Королевства не могут пользоваться магией, — разочарованно говорил учитель, — Её вовсю использует королевство Аметиста и, недружелюбные по отношению к нам, люди Изумруда.

— Учитель, а что насчёт Обсидиана? — спросил кто-то из учеников.

— Хм… — молодой учитель задумался, видимо, этого не было в учебнике, — Так как Обсидиан был открыт сравнительно не давно, информации о нем нет. Однако, точно известно, что там нет жизни, соответственно, там нет и людей, что могут использовать магию.

Сказал последнюю фразу он посчитал, что «отстрелялся», не заметив, что оставил многих учеников неудовлетворенными.

«Из нашей библиотеки я могла бы получить больше знаний, чем здесь…» — думала Эвелин.

Посреди Великого Океана

Никки долго взбирался по тросу на мачту, за него переживали как дети, так и более-менее взрослые. Поддерживали его, верили, отворачивались в страхе от самого страшного, кто-то даже просил спуститься, пока Робби свистел в стороне, но на самом деле создавал невидимый водяной барьер, который защитил бы Никки от падения.

В конце концов маленький мальчик, забравшись наверх, по пути так и норовя сорваться, устало плюхнулся в марс, корзинку на вершине мачты. Но не прошло и пяти минут, как сверху начали доноситься радостные возгласы. И снизу начали смеяться, ведь все знали, как долго Никки пытался туда забраться, но лишь падал и падал.

Перейти на страницу:

Похожие книги