Количество разновозрастных детей в школе, где впитывала знания маленькая Маша, не превышало сотню учеников – с первого по десятый класс. В начальном классе было пять девочек и всего три мальчика. За десять лет численность одноклассников увеличилась лишь на одного подростка, присоединившегося к группе в пятнадцатилетнем возрасте. Марии сразу понравился юноша родом из союзной Страны Урал. Его звали Никита. Маша долго ждала, когда парень обратит на неё внимание, но не случилось. Сразу после школы его отправили на фронт, куда-то под Челябинск командовать медвежьим полком – прозванным в армии пивным. Больше Никиту она не видела.
В семье Пяточенко было сытно и уютно. Мать работала в институте птицеводства ассимиляции пернатых. Отец проектировал не только городские постройки, но и строил фортификационные укрепления по всей границе со Страной Китай. Семья Маши была классически показательной. Но для ребёнка этого мало. Мама допоздна пропадала на работе, а папа не появлялся в Якутске месяцами, заставляя дочку ждать отцовской любви.
После школы пришло время свободы и ожидания взрослой жизни. Якутский Педагогический Институт открыл для Марии свои двери, а через пять вёсен закрыл, наградив красным дипломом.
Семнадцать лет она преподавала первоклашкам. Со следующего года Мария Борисовна пойдёт на повышение, будет вести уроки в старших классах, а сегодняшние воспитанники останутся с ней до выпускного. С сентября по апрель её ждёт ответственная работа, в середине лета, как подарок от князя – долгожданный отпуск, который она проведёт где-нибудь на песчаных берегах реки Лены; так до пенсии – до юбилейного семьдесят пятого дня рождения. И всё бы ничего, можно терпеть и дальше. Вот, например, её лучшая подруга детства, Светка Хрипатая служит доктором на передовой. Лечить раненых секачей и медведей, это вам не указкой махать. Но, как бы то ни было… Мария Борисовна ждала последнего года работы в начальных классах, как ждала пробуждения великого вождя. А вдруг всё исправится? Роберт Варакин, когда-то создал Страну Сибирь, возможно, он сможет изменить и её жизнь, – и не придётся так рисковать. Как же надоели ей эти свиньи…
***
В учительской не протолкнуться. Весь педагогический состав собрался в актовом зале. Закончен день, пора расходиться по домам, но скандальный случай, произошедший на тренировке строевого шага, заставил директора провести экстренное собрание. Пятиклассник Чиж повздорил с преподавателем, чем вызвал негодование всего коллектива.
– Усеник Сиз из пятого «А», однако, не первый раз проявляет неувазэние к Владимиру Сергеевисю. Своим поведение он провосирует непослусание в классе, – возмущался директор Иванов. Глава школы по национальности был якут. Родился он в таёжном улусе вдали от больших городов, потому говорил по-русски на оригинальном наречии, не совсем правильно, но понятно для всех. Директор был невысок, с луноликим лицом и невероятно твёрдым характером. – Я ставлю вопрос об исклюсении Сиза. Этому парню дорога на фронт. Мне, однако, не нузна партизансина.
– Да гнать надо этого Чижа! – вспылил Владимир Сергеевич, преподаватель военного дела.
Его запястье правой руки было стянуто тугой повязкой и ломило плечо. Пятиклассник, весивший больше ста семидесяти килограмм в порыве ярости врезался в преподавателя своим рылом, сбив его с ног. Учитель, падая на пол школьного спортзала, вспомнил боевые искусства, но ничего не вышло. Владимир Сергеевич шлёпнулся точно на руку и получил вывих.
– Давайте сразу всех исключим, – категорически была против старенькая женщина, преподаватель сельхоз уроков. – Пятый «А» разгоним, пятый «Б» распустим и далее по списку. Отправим всех на войну, а сами начнём пухнуть от голода и пить вместо сыворотки воду из лужи. Кто будет сажать капусту и собирать урожай картофеля? Нет, я решительно протестую!
Всё чаще случались стычки с учениками. Окрепшие подростки, которые через год превратятся в крепких кабанов, ослушивались воспитателей почти ежедневно – точно какая-то зараза пробуждала во вчерашних поросятках свирепую злость. Каждый учитель знал, почему так происходит. Свиньи с каждым годом становились всё агрессивней. Межвидовая ненависть росла, словно сорняк. И потому люди ждали пришествие своего императора. Верили, он в силах излечить нарастающую ненависть.
– Возмозна, я поспесыл с выводами, – призадумался директор. – Но так или инасе, сколу наводнят инспекторы полисии. И нам всем не поздоровиса.
Иванов прищурился и бросил взгляд в зал. Его математический мозг, а он преподавал именно математику, подсказал, что не все учителя находятся на совещании. Да и оставалось свободным пять мест из тех, что выделены для людей; а должно остаться четыре. Быстро сосчитав, что не хватает одного человека, директор задал следующий вопрос:
– Так, кого нет в совесянии? Кто отсутвует?
Распахнулись тяжёлые двери, ведущие в актовый зал. За порогом стояла Мария Борисовна. Лицо её было в крови. В правой руке она сжимала нож, левой волочила голову пятиклассника Чижа.
– Отвоевался парнишка, – ахнула преподавательница сельхоз уроков.
