Участники ковена и жрица берутся за руки и идут по кругу посолонь с чантом:
Это можно продолжать сколько угодно. Затем, все еще двигаясь по кругу, жрица говорит:
Проходя мимо алтаря, сначала жрица, а затем и каждый участник ковена берет тонкую свечу и зажигает ее от алтарной пелены. Продолжая двигаться по кругу, они подходят к котлу и бросают в него свечу, чтобы зажечь растопку и добавить огня. Когда все бросили свечи, кружение прекращается, и жрица остается у алтаря. Она берет рогатый шлем и подходит к стоящему на коленях жрецу.
Жрица надевает рогатый шлем на голову жреца. Он встает на ноги и высоко поднимает руки.
Он опускает руки, а затем медленно обходит круг, говоря так, словно обращается к каждому участнику по очереди.
Семь раз звонят в колокольчик. Жрец и жрица берутся за руки и ведут участников ковена в танце по кругу. Трижды звонят в колокольчик.
После этого должен проводиться обряд «Лепешки и эль». Затем выполняется закрытие храма, чтобы осталось достаточно места для веселья, игр и развлечений. Вечер заканчивается пиром.
Вопросы к уроку 7
1. Изложите ощущения и озарения, которые к вам пришли во время медитации. ________
2. Перечислите темы или символы, повторяющиеся в ваших сновидениях. Попробуйте истолковать какие-нибудь из своих наиболее впечатляющих снов. Опишите их здесь. Обязательно держите возле кровати специальный журнал для снов. ________
3. Перечислите четыре малых саббата и скажите, что отмечает каждый из них. Опишите, как будете их праздновать. ________
Проверочные вопросы к уроку 7
1. Кратко расскажите, что такое медитация. ________
2. Что самое важное в осанке, независимо от того, как и где вы сидите? ________
3. Какое время дня лучше всего подходит для медитации? ________
4. На чем вы сосредотачиваете внимание? ________