Дело в том, что обучение таких вот непотомственных магов взяло на себя государство, как и в большинстве стран мира. Не без поддержки потомственных, конечно. Это выгодно и государству, и магам – так последним еще и проще. Каких-то особых знаний там не преподают, но ввести в курс дела и научить основам магии много сил не требуется. Причем, как рассказывал дядя, с каждым если и не годом, то десятилетием база таких учреждений пополняется и ученики получают все больше и больше знаний. По мнению дяди, когда-нибудь магам придется такие институты изрядно прошерстить, чтобы государство не создавало им конкурентов в магической сфере. Но до этих времен еще очень далеко. Все-таки именно потомственные являются инженерами и учеными от магии, а простые маги – лишь пользователями. Да и сама ситуация с магами…
Этот момент надо бы прояснить. Почему маги скрываются? Почему тот, кто в одиночку способен стереть с лица земли города, скрывается от простых людей? А ответ прост. И сложен. Но сложен с технической стороны дела, а так все просто. Дело в том, что сила, ну или объем маны у магов, зависит от их количества. Причем только в одну сторону, то есть если магов слишком много, то силы меньше, если очень мало, то как обычно. За тысячелетия своего существования маги уже давно вычислили ту пропорцию относительно немагического населения, которая предоставляет им комфортную жизнь, и составляет эта пропорция всего два процента. То есть при нынешнем количестве людей это аж сто сорок миллионов человек. Но это максимум. Если магов будет больше, маны станет меньше. Хорошо, что эффект не действует в обратную сторону, иначе бы маги друг друга поубивали. В общем, при нынешнем количестве людей, обладающих магической силой, у них есть немалый задел на будущее, и в потомстве они могут себя не ограничивать. Но что будет, если простые люди узнают о магах?
Проблема в том, что способных к магии среди простых людей гораздо больше, чем два процента. Дядя оценивал эту пропорцию в одну пятую. И если люди узнают о магии, как скоро в массы просочится информация о том, как инициировать свои способности? А уж в том, что магами захотят стать все поголовно, и сомневаться не приходится. Самостоятельная инициация не такое уж и трудное дело, в крайнем случае люди и сами до этого дойдут. Там всего-то и нужно, что уметь медитировать. Сейчас-то все плюют на медитацию и считают ерундой, а что будет, когда появится доказательство, что возможности человека гораздо шире, чем кажется? Короче, магами захотят стать все. И со временем все двадцать процентов потенциальных магов будут инициированы. Маны на всех будет не хватать, маги будут слабеть… но не сразу. Сначала они, раз уж их больше ничто не сдерживает, наведут такой шухер в мире, что государства устанут чертыхаться и корить себя, что не удержали информацию в секрете. Если они – эти государства – еще будут существовать. Дядя, например, когда я задал ему вопрос о том, что он будет делать при раскрытии магов, сказал, что захватит этот город. Мол, пока силы еще есть, надо подготовить площадку для потомков.
В итоге, как вы понимаете, раскрытие перед общественностью правды о магии не нужно ни магам, ни правительству, в составе которого, кстати, тоже присутствуют маги. Простые, не потомственные, но как факт. И вообще, к чему я все это объяснять-то начал? Мало магов у правительства, слишком мало, чтобы организовать институты. Вот если бы все государства в мире объединились… но вы и сами понимаете, как глупо это звучит.
Уже вечером зашел к дяде обговорить пришедшую еще днем в голову мысль. Смысл ее был прост – а почему бы нам не организовать свою школу в городе? Ну ладно, пусть не школу, все-таки магов в городе не так уж и много, тем более школьного возраста, но уж курсы-то можно? Если дядя Ичиро хочет прибрать магическую часть полиции города к рукам, то почему бы и нет? Правда, я не понимал, зачем она ему, но это дело десятое.
– Ох, малыш, – покачал он головой. – Я бы и рад, но ты хоть представляешь, как это устроить? Ладно там помещения, бог с ним, найдем, а где брать учителей? Ты просто не в курсе, что такое Токийская школа магии. Они там, чтобы ты понимал, умудряются за три года впихнуть в головы учеников лет десять обучения потомственных магов. Хотя ладно, пусть не десять, многое не учитывается, многого у них нет, но лет пять – точно. И пусть это начальное обучение, но оцени сам факт.
– М-да, – проникся я. – Но ведь там, наверное, не только магии обучают. Если вычесть обычные предметы…
– То штук пять учителей все равно нужно, – прервал меня дядя. – Иначе лучше не начинать. Незачем гробить образование людям. Хоть какое-то.
– И нанять – никак? – спросил я, уже подозревая, каким будет ответ.
– У меня денег не хватит, чтобы нанять магов на такую работу. Во всяком случае, на постоянной основе. Тут помощь рода нужна, но роду-то это как раз и без надобности.
– А воспитать своих?
