to go to the University [ju:ni/vɜ:səti] [юни/вёсэти] – идти в университет,
to go to the library [/laibr
а здесь определённый артикль не используется:
to go to work [wɜ:k] [wёк] – идти на работу,
to go to school [sku:l] [ску:л] – идти в школу,
to go to bed [bed] [бэд] – ложиться спать,
а в следующих словосочетаниях не используется ни предлог, ни артикль:
to go home [həʊm] [хоум] – идти домой,
to come home [kʌm] [кам] – приходить домой.
Приведём примеры предложений с использованием
She wants
Здесь:
wants [wɒnts] [wонтс] – хочет,
to go [tu: gəʊ] [ту: гоу] – идти (инфинитив).
I like
Здесь:
like [laik] [лайк] – нравится,
to write [tu: rait] [ту: райт] – писать (инфинитив),
letters [/letəz] [/лэтаз] – письма.
Рассмотрим различные типы вопросов. Для этого приведём вопросительные слова:
how? [haʊ] [хау] – как?
how many? [haʊ /meni] [хау /мэни] – сколько? (для исчисляемых существительных)
how much? [haʊ mʌtʃ] [хау мач] – сколько? (для неисчисляемых существительных)
what? [wɒt] [wот] – что? какой?
when? [wen] [wэн] – когда?
where? [weə] [wэа] – где?
which? [witʃ] [wич] – который? (при выборе из нескольких предметов)
who? [hu: ] [ху: ] – кто?
whom? [hu:m] [ху:м] – кого? (это местоимение постепенно выходит из употребления, так как заменяется местоимением who)
whose? [hu:z] [ху:з] – чей?
why? [wai] [wай] – почему?
Вопросительные предложения бывают 1) общие и 2) специальные.
Общие вопросы подразумевают простой ответ либо в виде «да» либо в виде «нет». Такие вопросы начинаются с глагола, то есть в этих вопросах глагол всегда стоит в вопросительной форме.
На специальные вопросы так ответить нельзя – в них спрашивается о каком-либо факте или обстоятельстве. Такие вопросы начинаются с вопросительного слова.
Примеры общих вопросов:
Do I work every day? – Я работаю каждый день?
Здесь:
Do [du: ] [ду: ] – вспомогательный глагол,
work [wɜ:k] [wёк] – работать,
every [/evri] [/эври] – каждый,
day [dei] [дэй] – день.
– Do you know her? – Вы её знаете?
– Yes, I do. – Да.
– No, I don’t. – Нет.
Здесь:
know [nəʊ] [ноу] – знать,
her [hɜ: ] [хё] – её,
don’t [dəʊnt] [доунт] – сокращенная форма вспомогательного глагола с отрицательной частицей.
Формирование специальных вопросов разделяется на 2 случая:
1)
2)
Примеры:
My friends and I know her. – Мои друзья и я знаем её. (исходное предложение)
Здесь:
My [mai] [май] – мои,
friends [frendz] [фрэндз] – друзья.
Who knows her? – Кто знает её? (вопрос к
Whose friends know her? – Чьи друзья знают её? (вопрос к
Примеры вопросов к сказуемому и к второстепенным членам предложений (глагол стоит в вопросительной форме):
What do you do? – Что вы делаете? (вопрос к сказуемому)
Who do you know? – Кого вы знаете? (вопрос к второстепенному члену предложения – her)
Where is she? – Где она?
How many pens has she? – Сколько у неё ручек?
Здесь:
pens [penz] [пэнз] – ручки.
Whose notebook is this? – Чей это ноутбук?
Здесь:
notebook [/nəʊtbʊk] [/ноутбук] – ноутбук,
this [ðis] [ðис] – это.
What have you? – Что у вас есть?
What do you know? – Что вы знаете?
Whom (Who) do I see? – Кого я вижу?
Здесь:
see [si: ] [си: ] – видеть.
Урок 16. Present Continuous Tense
Рассмотрим здесь
Здесь:
Present [/prezənt] [/прэзэнт] – настоящее,
Continuous [kən/tinjuəs] [кан/тинйуас] – продолженное,
Tense [tens] [тэнс] – грамматическое время.