Конечно, сама по себе мысль не может изменить мир к лучшему. Однако зачастую это и не требуется – достаточно выработать новый взгляд, научиться видеть открывающиеся возможности и оценивать их по достоинству. В этом заключается секрет способности гениев и изобретателей видеть необычное там, где остальные находят только самые заурядные вещи и явления.
Чтобы понять, как управляются мысли, и откуда исходят основные импульсы, контролирующие процесс мышления, мы преодолели большой путь. В самом начале мы проследили за формированием мышления, узнав, как появляются мысли ребенка, с чем они связываются, и каким образом работают. Этот взгляд помог выделить не только недостатки детского мышления, но также его преимущества, самым главным из которых считается независимость – чистая аутистическая направленность, позволяющая малышам создавать невероятные образы или связи внутри собственной вселенной, где действуют законы, выдуманные и рожденные исключительно их разумом. Позднее, поддаваясь влиянию реальности и необходимости самостоятельно решать свои проблемы, ребенок меняет ход мысли и приспосабливается к окружающему миру.
Как выяснилось, именно этот этап может считаться ключевым – когда ребенок отказывается от нереалистичной и непрактичной модели эгоцентризма и переходит к понятийному методу мышления. В этот момент каждый человек может выработать оптимальный вариант, который позволит ему гармонично сосуществовать с другими личностями, одновременно поддерживая и свои собственные интересы.
В идеальном сценарии подростковый возраст становится временем, когда человек обретает настоящую твердость и основные взгляды на жизнь, сохраняя при этом детскую независимость и способность мыслить свободно от стандартов. На деле же этот вариант развития событий возможен далеко не всегда, поскольку потребность быть понятым и принятым часто оказывается настолько сильной, что человек полностью перенимает образ мышления, свойственный социуму, теряя связь с детскими представлениями.
Считается, что именно так и происходит процесс взросления – когда человек отказывается от детских принципов мышления. Общество воспринимает этот переход положительно, считая, что так человек становится по-настоящему взрослым. Однако на самом деле происходит негативная трансформация – человек становится более податливым посторонним манипуляциям. Приобретая черты, общие с большинством других людей, индивид теряет свой уникальный взгляд и становится более понятным для тех, кто хочет воспользоваться его уязвимостью – рекламодателей, политиков, религиозных деятелей или так называемых духовных наставников.
Устраняя эти уязвимости в своем мышлении, человек может не только защититься от недружелюбного влияния, но также лучше осознать, какими возможностями располагает. Ограничения, накладываемые окружающим миром, побуждают думать, что мы замкнуты в пределах определенных предметов и ситуаций, но правильное формирование мышления может вывести личность за пределы ограничений. Такой образ мыслей не зависит от возраста, уровня образования или культурной среды, в которой вырос человек.
Цель нашего исследования заключалась в поиске самых значимых и простых методов, позволяющих выработать новую точку зрения и понять, в какие моменты мышление может обратиться к новым возможностям, обходя все рамки, установленные предрассудками и страхами. Именно предрассудки и страхи побуждают человека отказываться от некоторых идей, даже не попробовав развить их и выявить их потенциал. Таким образом, они делают жизнь беднее, однообразнее.
Важен и эмоциональный аспект, заложенный другими условиями – завышенными ожиданиями, общественным мнением. Страх перед разочарованием может сковать человека, не позволив ему развиться и реализовать свои планы. Очевидно, что мышление человека формируется комплексом факторов, влияние которых ощущается на протяжении всей жизни. Находя эти факторы, прорабатывая самые важные из них и отыскивая логические решения в каждом случае, можно принципиально изменить свой взгляд на мир, открыв в нем множество путей для раскрытия своих талантов.
Главный вывод, к которому можно прийти – стандартное мышление порождает такие же поступки, из которых складывается жизнь, не отличающаяся от судеб миллионов других людей. Не желая становиться одним из многих, человек может постараться побороть сложившиеся предубеждения и выработать новый взгляд на мир, который поможет ему мыслить нестандартно, получая на выходе оригинальные решения, способные сделать его жизнь интересной, разнообразной и наполненной самыми удивительными открытиями.
