Г. поджигает ракету, она улетает. К ним подходит Б.
Б: Что вы сделали с нашей птичкой из зооуголка?!
Г: Она послужит науке!
С: Помните, Виталий Арсеньевич, вы поставили мне двойку, когда я сказал, что курица хорошо летает? Придется исправить!
<p><strong>Жук-мутант</strong></p>Действующие лица: Глеб (Г), Катя (У), Даша (Д), старшеклассник (С).
Место действия: школьный актовый зал.
Реквизит: муравьиная ферма, мандарины в горшочке, большой деревянный ящик, чипсы, кола, колбаса.
Возраст: 10–15 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, театр, съемка.
Школьный актовый зал. На сцене с микрофоном С.
С: Сегодня мы подводим итоги биологического конкурса. На третьем месте Катя с ее муравьиной фермой!
С. отходит в сторону и сразу берет пакет чипсов. На сцену выходит К. с голубым аквариумом, получает грамоту, кланяется, уходит.
С: Второе место – мандарины в горшочке!
С. уходит в сторону, доедает чипсы, запивает колой. На сцену выходит Д. с горшочком мандаринов, получае грамоту, уходит.
С: На первом месте жук-мутант Глеба!
С. начинает новую пачку чипсов. На сцену выходит Г. с большим деревянным ящиком. Сбоку небольшое отверстие. Ставит его на стол.
С: Глеб, покажи жука.
Г: Я боюсь. Он съел всех мышей в нашем доме. А потом кошку. И собаку бы съел, но она убежала.
С: Да неужели?
Г: Сами попробуйте.
Г. дает С. кусок колбасы, тот просовывает его в отверстие. Громкий лязг, ящик подпрыгивает и чуть не падает на пол. Колбаса вместе с рукой С. втягивается в отверстие. С. с криком вытаскивает руку с оставшимся куском колбасы, перекусанной мощными челюстями.
С:(утирает пот). И чем ты кормил своего мутанта?
Г: Исключительно чипсами и колой. После того, как в нашей школе их запретили, я все жуку скармливал. В них столько химии, что мутации запускаются мгновенно.
С. с ужасом смотрит на оставшиеся чипсы и колу и выбрасывает их в мусорную корзинку. Ящик подпрыгивает и мелкими прыжками двигается к корзине.
<p><strong>Общество анонимных толстяков</strong></p><p><strong>Белая ворона</strong></p>Действующие лица: Олег (О), Глеб (Г), Даша (Д), Саша (С) – все толстые, ведущая (В).
Место действия: спортзал.
Реквизит: печенье, шоколадные батончики, чипсы и др. снеки.
Возраст: 10–14 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, театр, съемка.
В пустом спортзале сидят четыре толстяка по кругу.
О: Я Олег. Мне трудно ходить, меня не любят девочки. И я очень хочу есть (оглядывается по сторонам страдальческим взглядом).
В:(строго). Приносить еду на собрание категорически запрещено!
Все: Спасибо, Олег!
Г:(запредельно страдальчески). Я Глеб, страдаю избыточным весом. Я хочу играть в футбол, бегать, а вместо этого сижу дома и обжираюсь. Дай мне что-нибудь съесть!
В: Держись, Глеб!
Все: Спасибо, Глеб!
Д:(чуть не плача). Я Даша. Мне очень стыдно, но можно что-нибудь съесть?!
В. дает Д. стакан воды.
Все: Спасибо, Даша!
С: Я Саша. У меня нет аппетита.
В: Это же хорошо!
С: Но я теряю вес. Психолог сказал, что нужен хороший пример. Поэтому я решил прийти к вам.
