Высокоразвитые цивилизации имели специальные службы, в обязанность которых входило отслеживание и объяснение всего странного, что происходит в их мирах. Проповедники нового учения и само учение попали в их поле зрения и вызвали интерес. Странным показалось то, что очень быстро эта секта начала увеличивать число своих адептов и расползаться по всем соседним мирам.
Гиль несколько лет тому окончил курс специальной подготовки и уже два года служил агентом в службе контроля сознания иматов, крылатых человекообразных. Он получил задание разобраться с этим быстро растущим учением, в котором была одна для всех рас странность. Согласно его догмам представители расы людей были посланниками тёмных сил направленными захватить планеты всех разумных рас. В качестве доказательства приводился уже свершённый ими факт, что они уже захватили планеты расы гетов, отправив их скитаться. Раса иматов была одной из старых рас, живших в этой части Вселенной в памяти её компов хранились данные о заселении расой людей окраинных планет этой Галактики и геты никогда на этих планетах не проживали. Это и побудило разобраться со странным лжеучением. Тем более, что оно призывало все разумные расы объединиться и очистить Вселенную от этих посланников тёмных сил. А это был уже призыв к войне с расой, которую опекали Владыки Вселенной. Хотя о них давно не слышали, но рисковать не стоило. Вот и дали задание нескольким агентам службы контроля сознания внедриться в адепты этого учения. Гиль был среди агентов получивших это задание.
Служебный терминал видал скудную информацию. Самым ценным в ней было то, что на планете Цим была школа обучения проповедников учения и туда принимали всех желающих. Лайнер межпланетных сообщений через два дня увозил на эту планету молодого адепта нового учения, сына купца Арома. Это был Гиль.
Планета Цим была планетой гор и пустынь. Жаркое солнце, горные реки и огромная гладь океана создавали хорошие условия для жизни представителей расы иматов, ибо они любили жить в горах. Школа проповедников находилась на плато среди гор и была построена недавно, земли под неё выкупил купец Лот, один из адептов новой веры. Оказалось, что сдавать никаких экзаменов не требовалось, на обучение принимали после собеседования с одним из наставников, носившим тёмный глухой плащ из блестящей ткани. Собеседование он проводил не персональное, а групповое с 20–30 желающими. Записавшись в группу на собеседование, Гиль отправился бродить по городку.
Городок был небольшой, везде были следы ведущегося строительства. Сама школа располагалась в горных пещерах, так обычно испокон веков строили свои жилища иматы. Ничего необычного Гиль не увидел. Только гуляя по городу, он почувствовал странную вещь. Ему показалось, что кто-то неназойливо проник и обшарил его сознание. Агентов учили противостоять гипнотическому воздействию, чисто автоматически Гиль не выставил блок, а как его учили, просто очистил своё сознание. Блокировку сознания почувствовать легко, а очищенное сознание внимания привлечь не могло, так говорили его учителя и он им верил, но теперь на всякий случай в своём сознании сохранял только образы и мысли соответствующие его легенде. Собеседование прошёл легко. Гиль получил место в келье и синий глухой плащ с капюшоном, его полагалось носить постоянно, снимая только для сна. Так появился новый адепт новой веры. На следующий день начались занятия. Они были странными.
Обучали всех в большой пещере. Обычно на занятии присутствовали три учителя. Они восседали на возвышенности в своих чёрных блестящих плащах с наброшенными капюшонами. Отвести взгляд от их фигур было не возможно. Слова сами возникали в мозгах учеников и впечатывались в память намертво. Главное это было то, что все догмы становились собственным убеждением каждого ученика. Никаких сомнений они не вызывали. И так из дня в день по 10 часов. Гиль был знаком с этой методикой создания ложного сознания, он был обучен противостоять ей, но справлялся с этой задачей с трудом. Внушение было очень сильным. Подозрение это вызывало, сказать, что такие действия были чем-то необычным? Было не возможно, ибо такие же методики применялись и при обычном обучении во всех учебных заведениях расы иматов. Добивала только строгая дисциплина и множество ограничений. Так в город их не выпускали. Это нарушало планы Гиля и его руководства. Связной ждал его сообщений в городе. Других видов связи не имелось, но отсутствие связи его не очень удручало, ибо сообщить ему пока было нечего. Ежедневные занятия с перерывами на еду и сон, без выходных. После занятий вечерами самоподготовка, которая состояла в постоянном чтении специальных файлов на одну и ту же тему. Смысл был один. Люди враги всех рас и они, ужасные посланники тёмных сил. Вот и все сведения! Очень важные и объёмные? Гиль в этом справедливо сомневался. Так и пролетел первый месяц.
