– Много лучше. Хотя бы потому только, что не обезображена человеческой деятельностью. Там нет заводов, фабрик, дорог, полей и прочего. Она девственна.
– А как же вы обеспечиваете производство всего необходимого без заводов и фабрик, без сельского хозяйства?
– Поатомная сборка. Мы научились собирать из атомов все, в чем нуждаемся ― продукты, одежду, вообще любые товары. Кстати, чай и торт, которыми я тебя угостил, тоже изготовлены по этой технологии. Поэтому я тебе и сказал, что врать не хочу, а правду сказать не могу, ― не поверишь.
– И вправду не поверила бы… А ты живешь с родителями, Толя?
– Нет. У нас дети с пяти лет, а иногда и раньше, воспитываются в специальных детских центрах. До последнего времени и я жил в таком центре. Кстати, мое настоящее имя ― Зордан.
– Зордан… Необычное имя. Можно, я тебя буду пока звать по-старому?
– Конечно.
– И все же бедные вы. Как же можно отдать своего ребенка в какой-то центр? Или у вас детей отбирают у родителей силой?
Анатолий ― Зордан рассмеялся:
– Ну, что ты. Просто родители знают, что их детям в детском центре будет лучше. Профессии учителя и воспитателя у нас ― самые престижные. Конкурсы на такую работу ― сотни человек на место. Детям уделяется постоянное внимание. Вот подумай: откуда в вашей стране берутся преступники?
– Ну… Недостатки семейного и школьного воспитания.
– Правильно. А откуда взяться хорошему воспитанию, если родители от зари до зари на работе? А если они еще и пьют? Или сами уголовники? Вот то-то и оно. Если общество заинтересовано в воспитании действительно достойного во всех отношениях молодого поколения, пускать этот процесс на самотек нельзя. Семьи ведь разные. Да и заняты родители всегда. У нас же каждый ребенок имеет своего воспитателя, который отвечает за него перед обществом персонально. И, как я уже сказал, эти воспитатели ― лучшие из лучших наших сограждан. А встречаться с детьми хоть каждый день родителям у нас никто не запрещает. Пожалуйста. В конце концов, здесь ведь тоже родители отдают своих детей в ясли, садики, затем в школу. Но у нас это организовано на порядок лучше.
Светлана на какое-то время задумалась.
– Да, что-то в этом есть. А твои родители кто?
– Мама ― космический рейнджер, а папа ― ученый-аналитик.
– Космический рейнджер? Это космический солдат, что ли? Вы что, с кем-то воюете? И как женщина смогла стать космическим солдатом?
– Иногда приходится и воевать. Узнаешь нашу историю ― будешь очень удивлена тому, через что пришлось пройти нашему народу. А мама ― один из лучших мастеров рукопашного боя на нашей планете. Она специализируется в бое на мечах. Тут ей вообще нет равных[28].
– Разве в космосе сражаются на мечах?
– Не в космосе. На других планетах приходится порой.
– А у тебя есть братья или сестры?
– Две сестры. Совсем маленькие еще. Годик и три. Они пока с родителями.
– А у меня сестра ― двойняшка. Живет в Челябинске. Уже замужем. Скажи, а у вас коммунизм?
– Что-то похожее. Но не совсем такой, как это теперь представляется вам. Например, роль государства все равно никогда не сойдет на «нет», как считается у вас. Любое общество нуждается в государстве, в управлении. Особенно, если оно состоит из десятков миллиардов людей, как у нас. Однако факторов, которые нужно учитывать при управлении таким сообществом, так много, что обычный человек физически не может их все принять во внимание. Не хватает, можно сказать, мощности мозга. Поэтому текущим управлением у нас занимается мощный искусственный интеллект. Люди только ставят цели, которых они хотели бы достичь в развитии своего общества. Искусственный интеллект учитывает все факторы, просчитывает варианты и делает все необходимое, чтобы достичь этих целей.
– А как обстоит дело с лозунгом «от каждого ― по способностям, каждому ― по потребностям»?
– С этим все более-менее в порядке. Благодаря новым технологиям производства мы добились удовлетворения потребностей членов общества. Хотя, как ты понимаешь, потребности могут быть разными. Одному достаточно маленького уютного домика, другому подавай зáмок. Однако благодаря системе воспитания, о которой я рассказал, мы стараемся прививать у членов общества разумные самоограничения в подходе к потребностям. Что касается способностей, то они тоже у всех разные. Но когда потребности удовлетворены, развивать способности гораздо легче, согласись.
– Конечно… Но разве не попадается у вас таких, кто ничего не хочет развивать в себе, а просто существует, пользуясь практически неограниченными возможностям потребления?
– Случается и такое. Но очень редко. Опять же благодаря системе воспитания и крайне негативному отношению общества к таким проявлениям.
– Какие удивительные вещи ты рассказываешь… А… врачи у вас есть? ― задала она очередной вопрос и почему-то слегка покраснела. Возможно, сказалось воздействие шампанского.
– Врачей в вашем понимании у нас нет, Светоч.
– Вы что, совсем не болеете?
