Генерал замолчал, но видно было, что он ещё имел что-то сказать.
– Внешняя разведка – это глаза и уши страны, – произнёс он. Докурил папиросу и потушил её в пепельнице.
Шеф любил «заходить издалека», «готовить собеседника» к главному. Когда генерал, в начале беседы, сузил круг задач Фокса до радиуса «выжить и сохранить лицо», Лазарев удивился – это было не в духе командира. Но как выяснилось, генерал «разминался» и только подходил к основной теме.
– Расследование ФБР не должно служить тормозом для решения наших задач – свернуть или локализовать военные проекты США, нацеленные на СССР. Подтолкнуть Вашингтон к компромиссу. Направить к стабилизации советско-американские отношения, разрядке напряжённости, сворачиванию гонки вооружения, – завершил речь генерал, – Вопросы есть? Вопросов нет. Приступайте к выполнению!
– Слушаюсь!
Лазарев вызвал к себе подполковника Фролова. Выслушал его о готовности агентов Фокса и Ренарды к новой командировке и спросил:
– Как обстоят дела с тётушкой Натана Бернарда?
– Мадам Бернард регулярно получает от него звуковые сообщения. Его манеры вести диалог, голос вживляются в её подсознание. У слепых оно особенно развито. Мадам Бернард считает, что находится на полном содержании племянника, – доложил Фролов, – Мы учитываем все нюансы их заочных взаимоотношений, кроме личных контактов. Несколько лет назад, когда женщина, практически, ослепла, ей наняли медсестру. Горничная Эльза – наш агент под прикрытием.
– Фотографии, семейные архивы? – продолжал спрашивать Лазарев.
– Подростковые карточки, школьные тетради, дневники, письма, настоящего Натана Бернарда уничтожены. Где это было возможно, сделана подмена. Детские фотографии оставили не тронутыми: они плохого качества, на них толком ничего не видно, – уточнил Фролов.
– Есть ещё одноклассники настоящего Натана Бернарда, их родители… В случае, если расследование доберётся до них…придётся выводить Фокса и Ренарду из игры. Этого допустить нельзя! Это приказ!.., – распорядился Лазарев.
– Слушаюсь, товарищ полковник! – ответил Фролов.
– Тася, я хочу поговорить с тобой о будущем нашего сына, – произнёс Виктор.
– Я знаю о чём пойдёт речь, – тихо ответила Тася, – ты снова будешь настаивать, чтобы Юра жил в Москве.
– Тася! Мы уезжаем на неопределённый срок! Если сейчас всё оставить как есть, то Юрка пойдёт в среднюю школу в Александровке – в далекой заброшенной деревне, которая даже не является районным центром! В то время, как он может учиться в лучших учебных заведениях страны! Мы служим, в том числе, и для того, чтобы обеспечить сыну достойное будущее… Три года назад Юрка был маленький. Тогда я согласился с тобой, что малышу будет лучше с бабушкой. Она заботилась о нём три года. Сейчас другая ситуация. Юрка на будущий год пойдёт в школу. Будет лучше, если это произойдёт в Москве, – начал диалог Виктор.
– Ты хочешь, чтобы сын воспитывался в интернате? – растерянно произнесла Тася.
– Да. Я хочу, чтобы он получил образование в заведении, где живут и учатся дети дипломатов и работников аппарата внешней разведки Советского Союза! – воскликнул Виктор.
– Рыжий! Ты хочешь лишить сына семьи… Я тоже окончила сельскую десятилетку! Детство у сына должно быть нормальное: в семье, а не в детдоме! – взмолилась Тася.
– Рыжая! Таких как ты, больше нет! За три года выучить три языка и пройти полный курс спецподготовки разведчика-нелегала – это не каждому под силу! Ты – одна из немногих, кому такое удалось, поверь мне. Где гарантия, что Юрка такой же способный и трудолюбивый? – возразил Виктор.
– Витя, скажи честно, ты хочешь, чтобы Юрка стал разведчиком-нелегалом и провёл всю жизнь вне Родины, под вечным прессом опасности, со всеми вытекающими последствиями? – спросила Тася.
Виктор молчал. Прошло несколько минут, прежде чем, он ответил:
– Нет не хочу. Но и запрещать не стану. Сын будет выбирать свою судьбу сам. Наш долг – дать ему лучшее образование.
– Программа везде одинаковая. В Александровке знания дают не хуже, чем в другой советской школе. Мама будет рада, если Юра вернётся домой. Давай спросим об этом сына. Пусть он сам сделает выбор, – предложила Тася.
– Можно подумать, я не знаю, какой будет ответ! – вздохнул Виктор, – но поговорить с Юркой обязательно нужно.
***
– Юра! Через год ты пойдёшь в школу. Мы с мамой хотим, чтобы ты жил и учился в Москве, – начал разговор отец.
– А как же бабуля, друзья? Венька, Сенька, Олька? Сопочка, Уба, рыбалка? Пёс Трезор? Они где будут? – спросил озадаченный сын.
– Где и сейчас. В Александровке. В Москве у тебя появятся новые приятели и увлечения, – уверенно парировал отец, – вокруг будут ребята из таких же семей, как и наша. Их родители служат за рубежом. Люди, которые будут тебя окружать – хорошие и добрые. Только нужно потерпеть, чтобы привыкнуть к новым условиям и со всеми подружиться.
