Мишка кивает, головой, одобрительно рычит.
Музыкальный руководитель (вынимает из корзинки погремушки): “Какие красивые погремушки приготовил для нас Мишка! Давайте весело попляшем!”
Дети танцуют с погремушками (с. 40).
После пляски детей Мишка просит поиграть с ним.
Исполняется любая плясовая двухчастная мелодия (например, “Светит месяц”). На первую часть воспитатель водит Мишку (дети идут по кругу друг за другом), на вторую часть дети произвольно пляшут — Мишка хлопает (в руках у воспитателя).
После окончания музыки дети разбегаются на стульчики, а Мишка их ловит.
Музыкальный руководитель благодарит Мишку за веселую игру и говорит: “А теперь пришла пора прощаться. Давайте, ребята, ласково попрощаемся с нашим другом”.
Исполняется песня-упражнение “Ладошечка”. При этом воспитатель протягивает каждому ребенку Мишкину лапу, дети гладят ее на слова “Попрощаемся, моя крошечка, ты погладь меня по ладошечке”. После этого музыкальный руководитель и дети говорят Мишке “До свиданья” и под веселую маршевую музыку уходят из зала.
3. Со зверюшками в гости к Деду МорозуСценарный план новогоднего праздника| Роли | Атрибуты | Музыкальный материал |
| Ведущая - педагог; Снегурочка - педагог;Зайчик (игрушка); Мишка (игрушка); Петушок (игрушка); Дед Мороз (педагог, либо игрушка). | Игрушки фонограмма -свист ветра; погремушки; снежки (из ваты); мешок с подарками. | Елочная хороводная «Сани» Филиппенко; игра «Зайцы и Лисичка»; танец с погремушками; русская пляска (на мелодию песни «Из-под дуба»); песня Снегурочки (по выбору). |
Под фонограмму песни “В лесу родилась елочка” входят дети вместе с мамами, держа в руках игрушки. Они разглядывают елку, украшают её и после этого встают в хоровод.
Под музыку песни “Ах, вы, сени...” дети исполняют “Елочную хороводную”
Возле елочки зеленой Идут хороводом вокруг елочки.В ритме музыки знакомой Мы идем широким кругом В легком танце друг за другом.Пусть стучат все громче ножки Идут по кругу Возле елки на дорожке. топающим шагом.И пока мы не устанем,Танцевать не перестанем.Не коли нам ручки, елка, “Грозят” пальчиком.Опусти свои иголки,Покажи свои игрушки: Исполняют “Фонарики”Звезды, шарики, хлопушки. на пружинке.Внезапно дует ветер (свист ветра - фонограмма) и гасит огоньки на елке. Ведущая предлагает отправиться в лес за Снегурочкой, потому что уж Снегурочка-то знает, как укротить ветер. Кроме того, она дружит со всеми зверями в лесу, а значит, вместе с пей в гостях у новогодней елки будут все обитатели леса.
Дети идут и встречают Зайчика. Но он очень напуган, потому что не успел сменить серую шубку на белую, и его легко могут заметить на белом снегу зубастый Волк и хитрая Лиса.
Ведущая предлагает детям помочь Зайчику покрасить шубку. “Садитесь все в санки, - говорит она, - и поедем за снегом”.
Звучит хороводная А. Филиппенко “Сани” в исполнении взрослых.
Под звуки этой песни взрослые подают руки детям, стоящим сзади, и “везут”их на санках. В конце игры выпадает снежок (белые ленточки ), дети собирают его и украшают им серую шубку зайчика.
Ведущая: Ну, вот, теперь Зайке не страшны ни Волк, ни Лиса, давайте поиграем вместе с ним.
