— Избавьте меня, пожалуйста, от цитирования этих подобий на книги, не иначе, как по недоразумению названных учебниками. Называть их можно как угодно, но это не изменит их сути. Контрзаклинания — особые заклинания, способные при столкновении с целевым заклинанием развеять его даже при десятикратной разнице в силе.
— В школьной программе не так много упоминаний именно о контрзаклинаниях и об их механизме работы.
— Это так. Один из моментов, которые я считаю неприемлемыми в школьной программе.
— То есть, — я начал помешивать заготовку для зелья, основу, — Вы хотите изменить школьную программу в сторону большей эффективности.
— Это так. К сожалению, директор Дамблдор считает, что эту должность стоит занимать временным преподавателям.
— Я слышала, — Дафна решила высказать свои мысли, — что на самой должности висит проклятье.
— Непроверенная информация, мисс Гринграсс. Стены этой школы так сильно пропитались магией за тысячу лет, что найти следы даже сильного проклятья не представляется возможным.
— Может поэтому Дамблдор и не даёт вам эту должность, — я рефлекторно хотел пожать плечом, но сдержался, чтобы не дрогнула рука при готовке основы зелья. — Чтобы вы не были вынуждены покинуть не только пост профессора ЗоТИ, но и Хогвартс? Кто знает, как работает это проклятье…
— Боюсь, мистер Грейнджер, мы никогда не узнаем ответ на этот вопрос. И раз уж мы подняли тему контрзаклинаний…
Снейп достал из своего стола толстую тетрадь. На вид она состояла из кучи пергаментов, подшивок, и больше напоминала папку с каким-то личным делом.
— Здесь, — Снейп указал рукой на лежащую перед ним тетрадь, — список различных контрзаклинаний ко множеству других заклинаний и проклятий, которые хотя бы в теории могут быть использованы против волшебника. Список составляли многие волшебники, поэтому не удивляйтесь разнице в почерке. Информация в том числе и из библиотеки одного известного вам затворника.
— Хм? — я даже отвлёкся от приготовления зелья, правда, этап приготовления был не критичный и позволял подобную вольность. — И вы…
Моя фраза подразумевала продолжение. Дафна же тоже стрельнула глазами в сторону этой тетрадки, но без какого-то сильного энтузиазма — всё-таки палочковая магия привлекает её в меньшей степени, чем зелья.
— И я передаю её вам для изучения.
Какие-то почти незаметные детали в мимике профессора говорили мне о том, что передаёт он её не совсем по своей воле, хотя в целом и не против. Учитывая, что Дамблдор обещал как-нибудь порешать вопрос с книгами в доме Блэка, становится очевидно, что без него это дело не обошлось.
— Что взамен?
Снейп вопросительно выгнул бровь.
— Взамен? Ничего. Прилежное обучение, мистер Грейнджер.
Всё оставшееся время занятий было посвящено зельям, а после — я взял эту тетрадку. Покидая кабинет зельеварения поздним вечером вместе с Дафной, я не мог не заметить лёгкий интерес девушки, пусть она его и не высказывала.
— Не мои секреты, Дафна, — я улыбнулся ей, когда мы почти дошли до гостиной Слизерина, благо что располагалась она довольно близко от кабинета.
— Понимаю.
— Серьёзно.
— Я знаю, — кивнула она и даже ободряюще улыбнулась, немного кокетливо поправив прядь чёрных волос. — Я давно заметила, что ты без проблем делишься знаниями, если можешь. Так что я понимаю — если сказать не можешь, то не можешь.
— Наверное, мне стоит сказать спасибо, что ты относишься к подобному без какой-то вспыльчивости или поспешности. Кстати, ты не знаешь, много ли ребят с вашего факультета хотят присоединиться к внеклассному изучению ЗоТИ?
— Ты о предложении твоей сестры?
Да, Гермиона умудрилась довольно тихо и незаметно, учитывая, что дело происходило в Большом Зале, подойти к столу Слизерина и высказать своё предложение по организации общих дополнительных занятий. Да и наши сказали, что, мол: «Да, был разговор, но мы пока не знаем — с тобой и так нормально проходим все чары и заклинания по программе, и даже чуть больше».
— Пока не ясно. Многие считают, что им это не нужно, либо думают, что нагонят потом, дома, под руководством родителей или ещё каким-то образом.
— А ты?
— Хочешь, чтобы я туда ходила?
— Честно говоря, это был бы повод для меня подтянуть твои навыки в палочковой магии. Уверен, дальше необходимого минимума по школьной программе ты не забиралась.
— Даже это — уже много. Но если ты хочешь, я пойду. Возможно, у меня получится приложить больше усилий, и отработать необходимый минимум.
— Честно сказать, рад слышать подобное.
В общем, спокойно всё, если можно так сказать о сложившейся ситуации. Из-за Амбридж многие активности пока что остановились. Ученики замерли в ожидании чего-то, а вот чего — сами не знают. А различные нововведения росли буквально на дрожжах. Правда, некоторые из них были столь абсурдны, что не знаешь — смеяться, или плакать? Вот, например, запрет на исполнение музыки в учебные часы. У меня был закономерный вопрос: «А что, кто-то исполняет, что ли?».
