Для Ынчхона же транспорт означал потерю. Потерю настолько крупную и болезненную, что даже воспоминания об этом моменте заставляли его испытывать головокружение и задыхаться.
Вот поэтому Джонхо каждый раз, когда у него появлялось какое-то дело к Ынчхону, приходилось садиться на метро и ехать два часа до Ансана. То же касалось и доктора Пэк Сана, которой приходилось ездить в этот город, чтобы встретиться с Ынчхоном.
Джонхо вышел на станции Коджан, положил подготовленную заранее открытку в расположенную на станции ячейку с монетоприемником и ввел пароль. А затем отправил сообщение Ынчхону.
«01. 4654».
Потом Джонхо сел на поезд обратно в Сеул.
Через двадцать минут после его отъезда на станции появился парень. Он был ниже ростом, чем сверстники, и выглядел очень юным, поэтому на первый взгляд казался подростком, которому едва ли больше пятнадцати лет. Только присмотревшись, можно было заметить характерные для девятнадцатилетнего юноши черты – кадык и волосы на руках и ногах.
Взгляд юноши, который медленно шел по станции, был устремлен в пустоту. Как будто ему поручили миссию не встречаться взглядом ни с кем из прохожих.
На юноше была футболка с изображением Кролика Питера [4].
Юноша, которому уже скоро исполнится двадцать, и футболка с кроликом. Занятые люди, у которых не было времени обращать внимания на других, проходили мимо, нисколько не задумываясь о его одежде. Его медленные тихие движения среди быстрой и шумной толпы делали его похожим на одиноко дрейфующий плавучий остров.
Когда юноша подходил к ячейке, его случайно толкнул мужчина в сером плаще. Увидев, что тот пошатнулся и упал, мужчина подошел и помог ему подняться.
– Извините. Все нормально?
Парень оттолкнул руку мужчины и отодвинулся как можно дальше. Расфокусированный взгляд, футболка с кроликом, тело, которое все съежилось…
Эмоция во взгляде мужчины, смотревшего на юношу, сменилась с беспокойства на замешательство. Этот парень был похож на умственно отсталого ребенка, которого мужчина часто видел в метро. Мгновение поколебавшись, он тихонечко отошел.
Как только незнакомец исчез, юноша медленно поднялся и подошел к сенсорному экрану в центре блока ячеек.
«Наберите номер ячейки».
Следуя инструкции, юноша нажал «01».
«Введите пароль».
Когда парень набрал «4654», дверь первой ячейки открылась.
Внутри была открытка, которую оставил Джонхо.
Слева в графе отправителя была наклейка с Черной Пантерой [5]. Какое-то время юноша рассеянно смотрел на персонажа. Затем он слегка провел рукой по наклейке, словно здороваясь с Черной Пантерой. После этого юноша медленно перевел взгляд вправо, на то место, где должно было находиться сообщение.
Но на правой стороне не было никаких надписей.
Только несколько кругов разных цветов, выстроенных рядами.
Юноша оглядел эти круги один за другим. Как будто они что-то ему говорили. Как будто он собирался запомнить то, что они ему сообщали.
Осмотрев последний круг, юноша выбросил открытку в мусорный бак. А затем направился к выходу.
Раз, два, три, четыре, пять.
Сделав ровно столько медленных шагов, юноша остановился. Затем развернулся и направился обратно к мусорному баку. Темп и ритм его теперешних шагов были на удивление согласованными с темпом и ритмом прошлых.
Раз, два, три, четыре, пять.
Юноша снова сделал пять шагов и оказался точно перед мусорным баком. Сунув туда руку, он вытащил открытку. Затем аккуратно снял наклейку с изображением Черной Пантеры со строки отправителя и наклеил ее себе на футболку. Как только наклейка заняла место рядом с Кроликом Питером, юноша отправил открытку обратно в мусорный бак. И медленно пошел обратно.
Когда он выходил со станции, мимо него прошел курьер. Юноше показалось, что от того пахло дезинсептиком.
10 октября 2018 года,
доктор когнитивной психологии Пэк Сана
Когда машина Сана, проехав по улице Хваран-ро, выехала на западный берег ручья Хваджончхон, ее глазам открылась зелень раскинувшегося во все стороны газона.
Кемпинг в центре города.
Два дня назад Сана получила от профессора Ян Джонхо сообщение с предложением встретиться в автокемпинге «Хваран» в городе Ансан, и оно ее не порадовало. Исследование, которое она проводила над Ынчхоном, вполне могло поднять сильный переполох в области когнитивной психологии. Уникальные симптомы, обнаруженные Сана у юноши, были исключительно редким случаем, не имеющим прецедентов. Если в академических кругах примут ее исследования, человечество станет на шаг ближе к изучению безграничных возможностей мозга.
Разве можно обсуждать нечто столь важное в месте, куда люди приезжают пожарить мясца и выпить?
Если разделить всех людей в мире на две категории – тех, кто живет, чтобы достигать, и тех, кто живет, чтобы наслаждаться, – Сана несомненно отнесла бы себя к первым. Ее жизнь была бесконечным процессом обучения. Она считала, что учеба и исследования делают ее сильной, в то время как досуг и отдых подобны вирусам, приносящим в ее жизнь болезни.
