И замолчал, осознав нелепость всего разговора. А Павел покраснел, даже побагровел и, не сдержавшись, первым захохотал во всё горло, до него дошла анекдотичность ситуации:
-- Ну вы и лопухнулись, ребята. Учителя учиться отправили.
Тут начали смеяться все.
-- Тань! А кто тебя всё-таки сумел запихнуть на учёбу? - сквозь слёзы, выступившие от смеха, выдавил Сергей. - Скажи, мы сохраним тайну!
-- Смейтесь, смейтесь, - сказала Таня, - но я уже говорила: в вашем отделе кадров есть такая дама - Тамара Степановна. На вас бы её гнев.
Пашка закатился ещё больше:
-- Ну, Тамара Степановна, ну учудила. Вот завтра поприкалываюсь!
Отсмеявшись, Сергей решительно сказал Татьяне:
-- Тебе придётся выручить нас, Танюш. Будешь вести химию, пока не найдём другого специалиста.
-- Или завод откажется от школы, - добавил Павел. - Тогда нам с Серегой де неё дела не будет.
-- Ладно, потерплю немного, - пробурчала Татьяна и повернулась к Павлу. - Кино, Пашенька, отменяется. В десятом классе следующий урок по расписанию - химия. Правда, все настроены, что химии не будет. Но я огорчу десятиклассников. Проведу химию. Я иду на урок.
-- Как же я объясню теперь всё учащимся? - озадаченно произнёс директор.
-- А сама объясню, - спокойно произнесла Таня. - Класс я изучила, со всеми познакомилась, словом, полную подготовку прошла. Справлюсь!
И Таня повернулась, чтобы уйти, но Павел схватил её за руку:
-- Подожди, а какое отношение к тебе имеет Сергей, и почему ты зовёшь его Серёженькой? Вы знакомы?
-- Больше, чем знакомы. Я её дядя, - произнёс Сергей.- Самый строгий дядя.
-- Дядя, дядя, - подтвердила Таня, - Самый строгий и единственный мой родной дядюшка. У нас и фамилии одинаковые. Вирские мы. Дай я тебя хоть поцелую, дядюшка.
Она обняла Сергея и чмокнула в щеку.
Павел не ушёл, он отправился на урок в десятый класс. Поддержать в случае чего красивую женщину. И ещё он чувствовал, что с другом будет разговор из-за Татьяны. Тот и так злился на него из-за Веры. А тут родная племянница. Сережка будет против развития их отношений. Он и так нахмурился, услышав от Тани "Пашенька". Надо оттянуть время, подготовиться к разговору с другом. Попросить не говорить про Веру. Упустить такую красивую девушку, как Таня, Павел не хотел. А Таня, чувствуется, любит Сергея.
Таня с Сергеем и директором направились в учительскую, где на перемене представили её коллегам.
-- А вы неплохо помните математику, - скупо улыбнулась строгая математичка. - Жаль терять такую способную ученицу.
-- Это не способности, - улыбнулась Татьяна, - это заслуга физико-математической школы, где преподавание велось на английском языке.
Молоденькая учительница английского густо покраснела, вспомнила тройки.
-- А что же вы делали на уроках в десятом классе? - спросила любопытная учительница истории.
-- Изучала контингент, с которым буду работать, - ответила Таня, не моргнув глазом. - Я, видите ли, ещё заочно учусь в аспирантуре и тема моей диссертации "Перегрузки учащихся вечерней школы".
-- Это правда? - тихо спросил директор.
-- Наврала, - подмигнула Татьяна. - Зато все поверили!
И уже через десять минут на уроке Павел увидел совсем другую Таню. Властную, требовательную, уверенную в себе. Она легкой походкой вошла в класс, встала у кафедры и, привлекая к себе внимание, постучала указкой по столу.
-- Дамы и господа, - раздался хорошо поставленный учительский голос, который заставлял подчиняться и без труда перекрыл шум в классе. - Я вынуждена вас огорчить, химия сегодня будет.
-- И кто же учитель?
-- Я, - ответила Таня. - Я ваш новый учитель химии. Разрешите представиться, меня зовут Татьяна Андреевна Вирская.
Все с любопытством уставились на стоящую у доски Татьяну. Кто-то не удержался, фыркнул:
-- Разыгрываете!
-- А зачем тогда с нами на уроки ходила? - раздался другой, любопытный голос.
-- Наблюдала. Знакомилась таким образом с вами.
Может, ей ещё бы пришлось что-либо доказывать, но встал Павел:
-- Татьяна Андреевна - опытный специалист, после долгих уговоров она согласилась вести у вас химию. Но при условии, что сначала посмотрит на своих будущих учеников. Вот мы и разрешили ей побыть ученицей.
-- Так зачем вы, Татьяна Андреевна, тогда в столовой посуду моете? - прозвучал дерзкий вопрос. - Если вы учитель!
Таня ответила на понятном языке:
-- Я могла бы убедить вас, что любой труд почетен. Привести тысячу доводов, наговорить кучу красивых слов. Но скажу проще: вы размер учительской зарплаты знаете? Предполагаете. Тогда слушайте цифры, - она назвала сумму ставки, кто-то даже закашлялся от удивления. - Кто из вас меньше получает? Никто. Вот поэтому я и мою посуду в свободное от работы время.
Больше вопросов не возникало.
-- А теперь начнём с повторения таблицы Менделеева, - решительно произнесла Татьяна. - Откройте тетради. Запишем тему урока.
В её негромком голосе звучала уверенность и требовательность. В классе наступила тишина. Павел понял, без него Таня точно также справилась бы со всеми возникшими проблемами.
Павел дождался Таню после окончания уроков. Первые её слова были:
