Тюбик был вовсе не жадный, он подарил Незнайке свои старые краски и кисточку. В это время к Незнайке пришёл его друг Гунька. Незнайка говорит:
— Садись, Гунька, сейчас я тебя рисовать буду.
Гунька обрадовался, сел поскорее на стул, и Незнайка принялся его рисовать. Ему хотелось изобразить Гуньку покрасивее, вот он и нарисовал ему красный нос, зелёные уши, синие губы и оранжевые глаза. Гуньке хотелось поскорее увидеть свой портрет. От нетерпения он не мог усидеть спокойно на стуле и всё время вертелся.
— Не вертись, не вертись, — говорит ему Незнайка, — а то непохоже получится.
— А сейчас получается похоже? — спросил Гунька.
— Очень похоже, — ответил Незнайка и пририсовал ему фиолетовой краской усы.
— Ну-ка, покажи, что получилось! — попросил Гунька, когда Незнайка окончил портрет.
Незнайка показал.
— Да разве я такой? — закричал Гунька в испуге.
— Конечно, такой. Какой же ещё?
— А усы зачем нарисовал? У меня ведь усов нету.
— Ну, вырастут когда-нибудь.
— А нос почему красный?
— Это чтобы было красивее.
— А волосы почему голубые? Разве у меня голубые волосы?
— Голубые, — ответил Незнайка. — Но, если тебе не нравится, я могу сделать зелёные.
— Нет, это плохой портрет, — сказал Гунька. — Дай я его порву.
— Зачем же уничтожать художественное произведение? — ответил Незнайка.
1) Почему возмутился Гунька работой Незнайки?
2) Что неверно нарисовал Незнайка?
3) Какого цвета бывают глаза, волосы, губы?
4) Допишите к прилагательным существительные:
У многих предметов можно указать не только цвет, но и другие признаки. Какими могут быть волосы? (Длинные — короткие; кудрявые, вьющиеся — прямые; грубые — мягкие.)
Запишите различные прилагательные к слову
Какие слова (к какой части речи они относятся?) помогли вам определить предметы первой и третьей загадок?
Обмоталась зебра черной лентой и принялась всех спрашивать:
— Ну, отгадайте, какая я: чёрная или белая? Белая или чёрная?
Каким одним словом можно ответить на вопрос: «Какая зебра?»
Ответ
Что обозначают выделенные слова?
Белый зайчик прыгает по чёрному полю.
Следы оставляет. Дети их читают и стирают.
Придумай к слову-отгадке ещё прилагательные. Вспомни, какой он у тебя в классе?
Угадайте по признакам времена года. Какие признаки помогли вам это сделать?
Рая и Лена сидят после дождя под грибком.
— Белый,— говорит Рая.
— Чёрный, — отвечает Лена и продолжает: — Тяжёлый.
— Легкий, — отвечает Рая и говорит: — Сильный.
— Слабый.
— Во что это вы играете? — спросила мама.
— В наоборотки, — ответила Лена и пояснила: — Я называю признак предметов, а Рая говорит противоположный. Если она не скажет, то я победила.
— Интересная игра, молодцы! — похвалила мама девочек.
Перечислите названия цветов, из которых состоит радуга.
