Ходил такой анекдот в армии. Начальник, отчитывающий подчиненного, спрашивает, почему тот прикладывает руку к голове и щелкает пальцами. А тот невозмутимо отвечает, что на время отключает мозги…
Однако к его величайшему удивлению командующий армией первым взял слово и стал хвалить замполита части за хорошую работу, за усилия, которые тот прилагает в трудной работе по воспитанию военнослужащих и гражданского персонала, за качественную организацию и проведение занятий по общественно-государственной подготовке и достигнутые при этом успехи.
Александр не мог поверить своим ушам, стоял красный, как рак и не мог вымолвить ни слова. Офицеры аттестационной комиссии с интересом слушали командующего и благосклонно смотрели на аттестуемого.
– Конечно, наказать вас все-таки придется, надо отреагировать на результаты служебной проверки комиссии. Но я хочу пожелать вам удачи и успехов в вашей дальнейшей службе. Если у офицеров вопросов нет, а их, я вижу, нет, то можете быть свободны…
– Есть! – Александр, как в тумане, вышел в коридор. Уже на выходе он услышал, как командующий весело так засмеялся:
– Вот вам и кнедлик!
В коридоре откуда ни возьмись, появился подполковник Н.
– Ну, как дела? Получил пилюлей? Ладно, не сердись, скажи лучше, можешь достать трехлитровую банку цветочного меду? Очень нужно!..
Через некоторое время командир части ознакомил Анисимова с наложенным взысканием. Затем тут же вручил грамоту от командующего и выписку из приказа о награждении заместителя командира по воспитательной работе ценным подарком – наручными часами.
Вот такой получился кнедлик по-армейски.
Общественно-государственная подготовка
Кто не знает, что такое политзанятия, тот многого не знает. В армии это был один из основных предметов боевой подготовки войск. Проводили их политически подготовленные грамотные офицеры. На время занятий останавливались все нужные и ненужные работы, срочные и не очень срочные дела, все передвижения прекращались, и на территории части наступала благодатная тишина. Это было время замполита. Гордо и с осознанием своей принадлежности к чему-то высшему проходил он по части, заглядывал на занятия в различные группы, иногда кого-нибудь спрашивал и, получив удовлетворительный ответ, блаженно продолжал обход. Если нарушался хоть один пункт из этой хорошо отлаженной системы, то нарушителя ждали жесткие карательные меры…. Это было тогда, в Советской армии. Для кого-то эти занятия были чем-то вроде разнообразия скучной армейской действительности, кому-то что-то вроде развлечения, кому-то хорошим средством пополнить свой багаж знаний. Во всяком случае, занятия проходили с пользой для всех. Солдаты и сержанты знали основные советские праздники – будь то праздник Великой Октябрьской социалистической революции 7 ноября, или Международный день солидарности трудящихся всего мира 1 Мая, или День Советской Армии и Военно-Морского Флота 23 февраля. Представьте картину, когда приезжает такой солдат домой и как бы ненароком спрашивает у любимой девушки или мамы:
– А вот скажите мне, сколько стран входит в состав НАТО? А где находится главная резиденция ООН? – и, оглядев всех, с довольным видом отвечает:
– В НАТО шестнадцать стран, а штаб-квартира ООН располагается в Нью-Йорке! – И, глянув в окно, добавляет:
– А вот девушки шагают не в ногу! – Все, конечно, поражаются таким крутым переменам молодого человека.
Иногда замполит приходил на занятия и спрашивал солдата:
– А ну, солдат, доложи нам, что за праздник 7 ноября?
На что тот бодро и весело отвечал:
– День Великой Октябрьской социалистической революции.
– А вот скажи, почему революция называется Октябрьская, а праздник отмечается в ноябре?
И красивый статный солдат, гордый от того, что знает ответ на поставленный вопрос, смело выдавал:
– А это по новому стилю, товарищ майор!
Довольный результатами политической подготовки бойцов, сияющий замполит шел в свой кабинет и остальное время до обеда находился там. Что он там делал – была тайна для всех, даже для командира…
