– Пожалуйста, – Никки ожидает от меня этого слова, но я молча ухожу в ванную, чтобы привести себя в порядок.
Вскоре приезжают парни с тремя огромными пакетами еды. Один из пакетов заполнен фруктами. Я беру яблоко, насыщенно красного цвета и наслаждаюсь невероятно сочной мякотью, которая прям стекает с губ. Вдруг, ни с того, ни с сего, мой дружок целует меня в губы.
– Что? – спрашивает он у парочки. – Сок стекал с яблока.
Я, шокирована таким поворотом, молча сижу и наблюдаю за лицом этого непредсказуемого человека. Он просто улыбается. Второй поцелуй? Очень даже неплох…
В общем, день проходит налегке.
Дома меня никто не встречает. Мамы нет. На часах пол седьмого вечера. После классного отдыха с любимыми друзьями ничего не хочется делать. Завтра снова в школу. И мне жаль, что до каникул ещё ждать несколько дней.
Утро понедельника начинается легче, чем обычно. Вдохновение так и прёт. Я придумала песню, пока чистила зубы, станцевала, пока одевалась, и придумала несколько шуток для мамы перед выходом, чтобы поднять ей настроение. В школу дошла с мыслями о том, как здорово будет встретить сегодня уже привычную для меня компанию.
На первом уроке я села с Никки, и начала придумывать стих. Что-то странное на меня нашло этим утром.
– Ты влюбилась, что-ли?
– С чего ты взяла? – ручка, которой я дописывала второй куплет стиха, падает громко на пол, поэтому все оборачиваются.
Так как перед нами сели Клэйв и Милан, моему любимому другу не составило труда поднять её. Ну вот, я увидела его прекрасную улыбку, теперь все точно поймут, что между нами что-то есть.
– Ты вся светишься. Особенно после того, как ты на него посмотрела.
Никки тыкает пальцем на Милана, и я фыркаю на это, быстро опуская её руку на парту.
– Как не стыдно! – мы смеёмся с ней, и я продолжаю писать стих.
Как только прозвенел звонок, я начинаю собирать всё в рюкзак. Отвернувшись на минуту, чтобы снять кофту со стула, замечаю, что листика с новым стихом, которому не хватает двух строчек, пропал.
Я начинаю рыскать по сторонам, думая, что он просто куда-то упал, но его нигде нет.
– Ты чего метушишься так?
– Листик пропал. Не видела, куда?
– Может, Софи забрала?
Она сидела напротив нас, на среднем ряду. И она действительно, на легке, могла забрать его.
– Навряд ли. Она же сразу вышла с класса. Раньше всех. Разве нет?
– Не знаю. Но она мне уже надоела.
Никки выходит с класса, и я остаюсь наедине с Мистером Франклером, учителем биологии.
– Санада, можно с тобой поговорить?
Этот вопрос сбивает меня с толку, и мне приходится забыть о потерянном листике.
– Да, конечно.
– Что происходит между тобой и Миланом?
Вау. Озадачили вопросом, так озадачили. Что мой учитель имеет в виду, задавая этот вопрос? Что он хочет знать? И главное – зачем?
– Мы одноклассники, Мистер Франклер.
– Просто одноклассники?
– Да, – отвечаю я, хорошенько обдумав ответ.
– Одноклассники не прогуливают урок ради того, чтобы пообниматься.
Вот чёрт! Увидел ведь!..
– Санада, если ты будешь вместо уроков тратить время на парней, это ни к чему хорошему не приведёт. Подумай об этом… – он кладёт свою ладонь мне на плечо, слегка похлопывая, и уходит со своим маленьким чемоданчиком.
Этот весьма странный разговор держит меня в напряжении до конца учебного дня. К счастью, после уроков я не пересекаюсь с Миланом, и спокойно себе направляюсь домой.
Следующий день начинается с бодрого утра. Просто я рано легла спать. Сразу после того, как проснулась, делаю зарядку. Давно я её не делала. Это расслабляет.
В школе сегодня всё такое красочное для меня. Вообще, день прекраснейший. У Никки тоже сегодня хорошее настроение. Это радует.
– Софи статью вчера опубликовала. Ты не читала? – Никки спрашивает без какой-либо злости.
– Нет, а о чём там?
– Статья зазывает всех желающих в нашей школе проявить таланты на конкурсном отборе. Конкурс – это, скажем так, соревнование. Кто лучший в своём деле, тот выигрывает.
– Выигрывает что?
– По-моему, какую-то семейную поездку в любую точку мира. Только цена этой поездки должна быть не слишком высокой. В общем, каждый будет пытаться сделать всё возможное ради победы.
– Зачем Софи это делает? Она же никогда не интересовалась другими учениками…
– Привет! – меня обнимает сзади Софи. Тут как тут.
В данный момент она вся светиться прям. Я прошу убрать её руки от моего тела, и она послушно выполняет мою просьбу.
– Что-то хотела? – Никки нагло задаёт вопрос, и я рада тому, что этого не пришлось сделать мне.
– Позвать на конкурсный отбор. Я придумала со своими девчонками подобную вещь, и поделилась этим с директором нашей школы. У нас много талантливых учеников, и вы обе это прекрасно знаете. Особенно ты, – она указывает на меня пальцем. – Я жду тебя больше всех. Уже все хотят услышать хотя бы одно произведение с твоих уст.
– И когда же он состоится?
– На следующей неделе. В четверг. Собираемся в актовом зале после второго урока.
– То есть, в следующий четверг будет только два урока?
– Да. Не думаю, что таланты должны пылиться в старом шкафу.
Она быстро уходит, когда замечает свою подружку.
– А она права. Ты там всех порвёшь.
