надо! Будешь теперь знать, как нарушать правила!
ЮнМи грубо отталкивает в сторону пару девчонок, вставших у неё на пути, и вырывается на
свободу.
- Она меня ударила! - несётся её вслед, - Вы видели? Она меня ударила!
(
…. - Всех, кто делал снимки! - взмахнув рукою с вытянутым указательным пальцем,
приказывает СокГю.
- Господин директор, - наклонив голову, говорит ДонХё, - дело в том, что мы не можем их
наказать, пока не докажем, что они – соучастницы. Все эти девушки говорят, что они шли по
коридору на занятия, как на них выскочила мокрая ЮнМи. Кому-то показалось это смешным,
кому-то странным, кто-то подумал, что что-то случилось. Поэтому они и стали делать
фотографии… Господин директор, будет сложно обосновать решение о наказании за подобные
действия..
Директор возмущённо делает несколько вдохов-выдохов, набирая воздух полной грудью и
смотря на ДонХё.
- В подобном случае, - продолжает тот, отвечая на красноречивый взгляд, - можно просить
удалить изображения с аппаратов, но это ничего не даст. Снимки уже в сети, и то, что девочки
удалят их из своих телефонов, это ничего не изменит…
- И определить, кто их выложил, конечно же, невозможно? - с сарказмом в голосе спрашивает
СокГю.
- К сожалению да, господин директор, - печально опускает голову ДонХё, чуть разводя руки в
стороны.
- Чёрт, мне только запроса из комиссии несовершеннолетних не хватало! - откидывается на
спинку кресла директор, - Под Новый год!
Директор несколько секунд задумчиво барабанит пальцами по столу.
- А камеры? - спрашивает он, - Видео – есть?
- Видео есть, - кивает ДонХё, - правда, оно неразборчиво. Камеру с этого участка коридора
должны были сдать в ремонт. Потом, злоумышленницы прятали свои лица. Но, директор по
безопасности пообещал, что восстановит изображение. У него есть для этого специальные
программы…
- Просто поверить не могу, что это всё происходит в моей школе! - восклицает СокГю смотря
в направлении окна, - Как раньше всё было тихо и спокойно! И вот появилась эта ЮнМи!
- Есть какие-нибудь версии случившегося? - спрашивает он, поворачивая голову к ДонХё, - Я
хочу знать конкретно – за что её облили водой? За «Am-kiss»?
- Конкретно ответить сейчас не могу, господин директор, - отвечает тот, - но причин для
наличия у недоброжелателей у ЮнМи достаточно. Она удачлива и талантлива. Всего двух этих
факторов достаточно, чтобы заполучить себе хейтеров, господин СокГю.
- Да, - соглашаясь, кивает в ответ СокГю, - причём, всё даётся ей без видимого труда. Это ещё
большее преступление в глазах тех, кто трудится до изнеможения…
- Так что же нам делать, ДонХё? - помолчав, спрашивает директор, - Это же просто ужасный
скандал…
- Я думаю, мы можем поговорить с ЮнМи, - предлагает заведующий учебной частью, -
давайте предложим ей – академический отпуск? До конца месяца? В обмен на обещание не
раздувать эту тему? Скажем, что пока администрация будет проводить расследование, ей, в
целях её безопасности, лучше побыть дома.
- Что ты такое говоришь?! - возмущается директор, - В целях её безопасности! У нас тут что…
как его… этот… Гарлем, что ли?
- Возможно, моя формулировка не совсем верна, сонсен-ним, но её можно исправить, следуя
Вашим советам. Суть моего предложения проста – давайте на время уберём девочку из школы.
До Нового года. А там – отправим её в Америку. Вернётся – за это время страсти и поутихнут.
Злоумышленницы ведь тоже находятся сейчас в состоянии повышенной агрессии. Лучше их с
ЮнМи развести подальше друг от друга. Как бы чего ещё не вышло…
Директор задумывается, и, вздохнув, кивает.
- Это правильное решение, - говорит он, и уточняет, - А что у неё с учёбой? Это не помешает
её подготовке к экзамену?
- Она одна из лучших учениц школы, - говорит ДонХё, - не думаю, что её учёба пострадает.
Дадим ей выполнять задания самостоятельно, пусть делает их дома. А результаты - отправляет
по электронной почте. Или приезжает раз в неделю в школу вместе со своим персональным
менеджером.
- Лучше пусть отправляет почтой, - быстро произносит СокГю, - Не нужно сюда ещё
впутывать СанХёна. Я просто не представляю его реакцию, когда он обо всём узнает.
- Так он до сих пор ничего не знает? - удивляется ДонХё.
- Я ему ничего не говорил, - отрицательно крутит головой директор.
- Да уж… - задумчиво произносит ДонХё, видимо силясь представить, что будет, когда
президент агентства узнает сразу обо всём.
- Есть ещё вариант, - помолчав, предлагает ДонХё, - рассказать всем о её амнезии. И
потребовать, от всех, чтобы это учитывали.
Директор задумывается.
- Вряд ли можно рассчитывать на то, что все будут об этом помнить, - возражает он, - потом,
может возникнуть вопрос – «почему такую девочку приняли в школу?». А там выяснится, что
