Ммм… какой коврик мягкий… Прямо так и обнимает, прямо так и затягивает в царство сна!

Эх, поспать бы сейчас хотя бы, пока длится это упражнение. Научиться бы спать - по пять

минут! Раз, прикорнул где-нибудь в уголочке, и опять – как огурчик! Читал, что такой короткий

сон очень хорошо восстанавливает силы, и умеющие люди этим пользуются. Как там –

«Штирлиц спал, но знал, что ровно через двадцать минут он проснется…» Я же тоже почти как

Штирлиц. Значит, мне тоже так надо… Хр-ррр… ххх…

(Три минуты спустя)

Учитель: Кто-нибудь, разбудите ЮнМи! Моё занятие ещё не закончилось.

(Окончание урока. ЮнМи подходит к преподавателю)

- Простите, сонсен-ним, - кланяясь с виноватым видом, говорит она, - я заснула. Это оттого,

что я просто не высыпаюсь, сонсен-ним, а не потому, что я плохо к Вам отношусь.

- Ничего страшного, ЮнМи, - улыбаясь, отвечает учительница, - в твоём возрасте в этом нет

ничего необычного. Я знаю, что ты хорошо учишься и вместе со всеми готовишься к

праздничному выступлению. Так что ничего страшного. Но если ты хочешь стать айдолом, то

тебе как-то придётся решить этот вопрос. Жизнь айдолов в агентствах гораздо более трудная,

чем жизнь школьников.

ЮнМи согласно кивает.

- Да, я знаю, сонсен-ним, - говорит она, - поэтому я и хотела у Вас спросить. Знаете, я

слышала, что если несколько раз спать днём по пятнадцать-двадцать минут, то это очень хорошо

восстанавливает силы. Ведь йога – это не только гимнастические упражнения, но и умение

управлять своим организмом. Я хочу научиться засыпать в любой момент и просыпаться через

определённое время. Сонсен-ним, может быть, Вы сможете меня этому научить? Или хотя бы

скажете, где об этом можно прочесть?

Учительница на несколько секунд задумывается. Рядом, за спиною ЮнМи останавливаются

две девчонки и «греют уши».

- Знаешь, - подумав, отвечает учительница, - ты первая, кто задала такой вопрос. Хотя

очевидно, что подобное умение может пригодиться всем, даже тем, кто не собирается

становиться айдолами. Думаю, если я попробую вас этому научить, это будет для вас большой

пользой. А что касается именно тебя…

Учительница с улыбкой смотрит на ЮнМи.

- Могу сказать, что с первой частью твоего желания проблем нет, - говорит она, - засыпать в

любой момент и в любом месте ты уже умеешь.

- Просто Ваши коврики, сонсен-ним, обладают магнетической силой, - смущённо говорит

ЮнМи, - в них, наверное, накопилась энергия от релаксации тех людей, которые на них лежали...

- Возможно, - кивает учительница и лукаво улыбается, - значит, тренироваться будем на голом

полу!

Девчонки за спиной ЮнМи изумлённо выдыхают.

Время действия: за два дня до нового года

Место действия: большой арендованный школой Кирин для праздничного вечера. Много

приглашённых гостей и родителей. Присутствуют несколько телевизионных кампаний,

снимают на видеокамеры.

Конферансье объявляет выступающих:

… - Группа «Am-kiss»! … …. музыка и слова ученицы школы - Пак ЮнМи….

(поклонницы в зале восторженно пищат и аплодируют, к ним присоединяются остальные

зрители)

…. Танец «Домино»! … идея хореографии и дизайн костюмов ученицы школы - Пак

ЮнМи….

(зал, поражённый простотой и зрелищностью идеи, смеётся и аплодирует, не жалея ладоней

- https://youtu.be/bh4iwsj2m0M )

- … А сейчас прозвучит песня «Орёл шестого легиона». Это подарок ученицы Пак ЮнМи

своему учителю истории, господину Пак ВонБину. Автор слов и музыки, Пак ЮнМи была так

воодушевлена его умением учить, что написала эту песню. Господин ВонБин! Песню для вас

исполнит группа «Am-kiss»! Итак, «Орёл шестого легиона», исполняется впервые!

(зал с азартом аплодирует - https://youtu.be/-jben9IuLXo )

- А сейчас мы познакомим вас с актёрскими талантами школы Кирин! - обещает конферансье

и начинает рассказывать, - Вы увидите, как проходит выпускной экзамен на кафедре бубна одной

из школ! Если вы вдруг кого-то узнаете из представленных персонажей, то это совпадение,

совершенно случайное! … автор текста, сценарист и продюсер - ученица школы - Пак ЮнМи!

Конферансье уходит в сторону, занавес на сцене открывается и становится виден молодой

человек, играющий на рояле. К роялю подходит актёр, играющий роль преподавателя и,

наклонив голову, несколько секунд слушает.

- Так, давайте уже, закрывайте эту хрень! - командует он, указывая рукой на музыкальный

инструмент, - берите нормальный инструмент, у нас тут всё-таки кафедра бубна!

От такого бодрого начала зал замирает в ожидании, предвкушая.

- … что я Вам могу сказать, коллега! - чуть спустя произносит один из актёров, - Могу сказать,

Перейти на страницу:

Похожие книги