Поэтому передо мной снова встал вопрос о выборе основного направления магического искусства. Естественно, я не планировал бросать магию духа и ментальную магию, но сейчас их практика сводилась к тридцати-сорока минутам перед сном. Материализация меня не сильно интересовала, кроме как инструмент для помощи в повседневной жизни. Магия трансформации хоть и была интересной, но тоже не давала того, чего я хотел. Магия Йоги, как я уже говорил, пока не показывала активного прогресса. И дело здесь скорее в моём возрасте, чем в чём-то ещё. Через год, а может и меньше, я смогу снова набрать хороший темп. Ведь именно в этот период тело ребёнка начинает превращаться в тело подростка.
Нужно выбрать то, что я смогу практиковать при других людях, и при этом заниматься полезным для себя делом… Решено! Первое направление, которое будет полезно мне, — это артефакторика. А если я захочу скрыться… Магия теней! Поможет ли мне скрыться магия теней? А черт его знает, о таком никто не говорил.
Первое позволит мне обрести заветную гибкость, ведь артефакты могут быть любой направленности: от бытовых, которые просто согреют или вылечат рану, до тех, что полностью уничтожат врага. Можно создавать щиты, поглотители, многопрофильные инструменты и многое другое. Кроме того, это коррелирует с рунами, которые будут преподавать в школе, хоть и не с первого курса. Комбинирование знаний из книги мага и местной базы по рунам может стать отличным решением. Во-первых, это улучшит результаты артефактов, а во-вторых, скроет тайну неизвестных здесь знаний под привычными для местных волшебников инструментами.
Магия теней — сложнее, но это будет моим козырем. Хоть она и имеет ряд требований и ограничений, они не так значительны, как в других школах. Она эффективна против любого света, а адский огонь, хоть и содержит частичку хаоса, всё же является светом. Поэтому защититься от него вполне возможно, по крайней мере в теории.
На покупку всех необходимых для обучения расходников у меня ушло непростительно много времени. Но тот день закончился, и на следующий у меня был поезд в школу, где я смог бы встретить своего непутевого братца. Если честно, я не знал, как именно повёл бы себя в его присутствии.
Стоит ли мне быть малолетним обиженкой, который кидал бы злые взгляды в сторону брата, пока никто не видит? А может, стоит просто игнорировать его, как он игнорирует всех, кроме себя? Или устроить потасовку и ударить ему между глаз, чтобы жизнь сказкой не казалась? А вдруг я ошибался, и вместо того чтобы оттолкнуть брата, стоило бы попытаться наладить отношения… Но этот вариант сильно зависел от самого брата. Я хоть и бывал козлом, но старался быть правильным козлом. А вот братец… он всегда думал о себе больше, чем был на самом деле. Не могу сказать, почему я так считал, но его поведение, взгляд, обращение — всё говорило именно об этом.
Хочу я того или нет, но Альбус всегда был сам по себе, поэтому всё могло выйти мне боком. Поэтому стоит подумать, не в том ключе, хочу ли я этого, но нужна ли мне эта головная боль.
Эххх… почему мне не дали обычного брата, а этого… неординарного козла.
Схватив билет на поезд, я мгновенно перенесся на платформу. Не знаю, зачем в фильме дети шли своим ходом, но билеты были порт-ключами, одноразовыми. Впрочем, кроме детей, они никому и не нужны. Взрослые знали, как аппарировать, а платформу знают все, кто обучался в Англии.
Ладно… с магией Морганы, с феей на плече, хоть бы тот Мерлин дал мне благословение. Надеюсь, обучение не станет для меня тем, чего я буду избегать из-за неприятной атмосферы в школе или просто местом полным всяких высокомерных и маленьких ублюдков.
Пройдя в вагон для поступающих, я нашёл свободное купе и быстро занял место. Отгородиться от неучей мне помогла простая магия запирания двери, которая не позволяла проникнуть внутрь без «Алохоморы», открывающей замок.
Я был одним из первых, кто занял своё место, поэтому ждать пришлось около пятнадцати минут, прежде чем поезд тронулся. Внезапно дверь моего купе открылась.
На пороге стоял парень моего возраста, чуть ниже меня. У него были волосы цвета воронова крыла, острые аристократические черты лица и пронзительный взгляд. Пронзительный, конечно, для малолетки, но после побега с корабля такое меня уже не удивляло.
Парень осмотрел меня с ног до головы, затем слегка кивнул, сделав какие-то свои выводы. Но сразу после этого его лицо смягчилось, и он расплылся в улыбке.
— Арктурус Блэк, — представился он, слегка поклонившись, — приятно познакомиться.
Руку он не предлагал, и это было понятно: такой жест ценился только среди близких знакомых. А у тех, кто общался лишь косвенно или виделся впервые, в ходу были только устные приветствия и некие жесты. Лёгкий кивок головой означал отношение к другому как к равному. Более низкий поклон — обращение к тому, кто стоит выше: учителю или старшему родственнику. Поклон под сорок градусов — формальность для тех, кто испытывает взаимную симпатию. Всё, что ниже, — уже поклонение господину или хозяину.
