Неспроста на солнышке река поблескивает подобно рыбке серебристой. Она и сама, как рыба, вся в движении, вся живая. Река – просто символ движения. Она должна течь, её нельзя останавливать. Это противно её природе, это противно природе вообще. «Управлять» рекой, «приручать» её следует естественным способом. Чтобы, например, не было бурных половодий, надо в местах наибольшего стока выращивать леса – лес замедляет таяние снега и удерживает воду.
Реки нельзя «выпрямлять», нельзя перекрывать большие реки. Когда Волга не была перегорожена множеством плотин, вода её от верховья до устья пробегала за 50 дней, сейчас она преодолевает это расстояние за 2 года. Вода застаивается, заиливается, загнивает, перестаёт быть живой. В такой воде быстро размножаются гельминты (глисты и другие паразиты), которые заражают и без того ослабленную рыбу.
Реки красивы своими излучинами, петлями, поймами, рукавами и островами. Эта красота имеет и экологический смысл: привольно извивающаяся река способна к саморегуляции и поддержанию своей стабильности, то есть к сохранению полноводья и полноценности своего живого мира.
Стоит реку «спрямить», как она уподобится мелководной, заиленной канаве с безжизненными берегами, по которой вода уносится, не успев претвориться в плоть лесов, лугов, заводей птиц и рыб.
Да, реки как живые существа способны саморегулироваться, способны сами создавать свой окружающий мир, ту природу, которая охраняет их. Если человек оставил вдоль реки хоть небольшое пространство, не распахал его, не разворотил, не заковал в бетон или гранит, река сама насадит на своих берегах тростниковые чащи, рощи и луга. А они, в свою очередь, даже в самое жаркое время сохранят мелкие ручьи и ключи, подпитывающие реку.
Слишком прямые участки своего русла река сама делает извилистыми, перегораживаясь островами, разветвляясь рукавами. Острова на реке вырастают подобно живым существам, почти из ничего. Сначала образуется песчаная отмель, которая через год-другой покрывается травой, рогозом, тростником. Когда вода вновь затопляет отмель, густая щетина травы и тростника задерживает большие массы ила и песка, которые наращивают отмель вверх и вширь. На удобренном илом островке, который с годами становится всё выше, трава вытесняется кустарником: ивняком, красноталом, ежевикой. На острове появляется слой почвы, вырастают деревья – и через 30–40 лет вместо ничтожной отмели, посреди реки красуется добротный остров, покрытый лесом. Вот классический пример островной речной сукцессии.
Ко всему прочему река ещё и прекрасная воспитательница. Сколько мальчишек и девчонок воспитала она. И не только «научила» плавать и нырять, а и дерзать, мечтать, выручать друг друга из беды, да и просто любить жизнь! Сколько поэтов, путешественников, учёных с благодарностью вспоминают её манящие дали!
Но, увы! Человек не уважает суверенитет реки, он с маниакальной навязчивостью вмешивается в её жизнь – переиначивает её по-своему. И результаты не заставляют себя ждать. В Оби гибнет рыба, в костях которой обнаружен яд дуст. Несмотря на очистные сооружения, отравлена вода в Десне, Там, где прежде ходили пароходы, в отдельных местах её можно перейти вброд. Из-за того, что в реках Амуре, Волге, Доне и Днепре вода отравлена и нет питьевой воды, люди оставляют свои дома и уезжают. На Кубани многие степные речки превратились в пруды.
Как много исчезло рек, можно судить по такому примеру. По данным Российской Академии наук в районе города Калуги в 1785 году было 1079 речек, сейчас (по данным 1990 года) их стало около 200. Задумайтесь над этим, это плоды человеческого труда!
Мальчик Володя Вернадский прогуливался под вечерним небом со своим дядей, бывшим кавказским офицером Евграфом Максимовичем Короленко. Они любили эти вечерние прогулки.
«Дядя, смотрите, звёзды мигают, как будто что-то хотят сказать нам. Особенно вот та, очень яркая и добрая». «Это Капелла из созвездия Возничего, а ниже Альдебаран из созвездия Тельца… Да, это, должно быть, добрая звезда, Володюшка, ты прав. Звёзды тоже ведь, как люди, очень разные – и добрые, и недобрые. И ещё, я так думаю, что среди них есть разумные и неразумные». «А как это?» «Понимаешь, дорогой мой Володюшка, природа создала мыслящего человека. Но ведь он сам и его мысль – тоже природа. И как природа не-человек создала мысль, так и природа-человек, то есть природа-мысль может создавать что-то природное же. Вот и звёзды могут быть разумом-природой и лучиться мыслью». «А наша планета Земля может быть разумной?» «Конечно. Даже очень. Но пока она вряд ли разумна… Я тебе вот что скажу: 3емля – живой организм. И она растёт как живой организм и совершенствуется вместе с человеком».